| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1、序言 | 第6-11页 |
| ·研究动机与目的 | 第6-8页 |
| ·文献综述 | 第8-11页 |
| ·国内研究动态 | 第9页 |
| ·国外研究动态 | 第9-11页 |
| 2、研究对象与方法 | 第11-13页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| 3、研究结果与分析 | 第13-39页 |
| ·我国高校“体教结合”产生的原由 | 第13-16页 |
| ·竞技体育人才培养回归教育是历史的必然 | 第13-14页 |
| ·取得“突破”与“双赢”离不开政策支持 | 第14-16页 |
| ·我国高校“体教结合”现状分析 | 第16-19页 |
| ·南京工业大学江苏省女子垒球队个案分析 | 第19-32页 |
| ·“省队校办”模式的突破与困境 | 第32-39页 |
| 4、结论 | 第39-42页 |
| 5、对策 | 第42-49页 |
| 6、参考文献 | 第49-52页 |
| 7、攻读学位期间公开发表的论文 | 第52-53页 |
| 8、附录 | 第53-55页 |
| 9、致谢 | 第55页 |