论高校体育文化对大学生社会化的影响
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1. 引言 | 第9-13页 |
·选题的缘由和研究的意义 | 第9-10页 |
·研究的现状及发展趋势 | 第10-11页 |
·国外研究现状 | 第10页 |
·国内研究现状 | 第10-11页 |
·研究的发展趋势 | 第11页 |
·研究的对象和方法 | 第11-13页 |
·研究对象 | 第11页 |
·研究方法 | 第11-13页 |
2. 高校体育文化内涵 | 第13-30页 |
·关于文化 | 第13-17页 |
·文化的要素 | 第15页 |
·文化的一般特征 | 第15-16页 |
·文化的功能 | 第16-17页 |
·关于体育文化 | 第17-20页 |
·体育文化的产生和发展 | 第17-18页 |
·体育文化的内涵 | 第18-19页 |
·体育文化的分类 | 第19页 |
·体育文化的性质和特点 | 第19-20页 |
·高校体育文化概述 | 第20-25页 |
·校园体育文化的提出及其涵义 | 第21-22页 |
·校园体育文化的特征 | 第22-23页 |
·校园体育文化的功能 | 第23-25页 |
·校园体育文化的结构 | 第25页 |
·中外高校体育文化的发展比较 | 第25-30页 |
·传统文化背景下的中国高校体育文化 | 第25-27页 |
·多元文化背景下的美国高校体育文化 | 第27-28页 |
·日、德、英等西方发达国家高校体育文化的发展 | 第28-29页 |
·中、西方大学生在体育价值观和认识论上的差异 | 第29-30页 |
3. 大学生社会化内涵 | 第30-42页 |
·关于社会化 | 第30-33页 |
·社会化的涵义 | 第30-31页 |
·社会化的过程 | 第31页 |
·社会化的社会主体 | 第31-32页 |
·社会化的基本途径 | 第32-33页 |
·社会化的基本内容 | 第33页 |
·大学生社会化概述 | 第33-42页 |
·大学生社会化的涵义 | 第33-34页 |
·大学生社会化的特点 | 第34-35页 |
·大学生社会化的内容 | 第35-37页 |
·影响大学生社会化的因素 | 第37-39页 |
·大学生社会化进程中出现的问题分析 | 第39-42页 |
4. 社会化过程中大学生与高校体育文化之间的关系 | 第42-45页 |
·社会化与教育、体育的关系分析 | 第42-43页 |
·教育 | 第42页 |
·体育 | 第42页 |
·社会化与教育、体育三者之间关系分析 | 第42-43页 |
·大学生与高校体育文化之间关系分析 | 第43-45页 |
·大学生社会化是社会、学校与个体的互动过程 | 第43-44页 |
·校园体育文化是大学生社会化的重要途径之一 | 第44页 |
·社会化终极目标是使大学生达到社会对其提出的要求 | 第44-45页 |
5. 高校体育文化对大学生社会化的影响 | 第45-82页 |
·高校体育文化对大学生社会化进程产生的积极影响 | 第45-71页 |
·校园体育文化积极促进大学生体质增强和智力发展 | 第46-47页 |
·校园体育文化积极影响大学生人格塑造和个性发展 | 第47-51页 |
·校园体育文化积极影响大学生的心理健康 | 第51-56页 |
·校园体育文化有利于大学生群体心理的培养 | 第56-58页 |
·校园体育文化有利于大学生体育价值观的形成 | 第58-62页 |
·校园体育文化有利于培养大学生的交际能力 | 第62-64页 |
·校园体育文化有利于规范大学生的社会行为 | 第64-68页 |
·校园体育文化有利于培养大学生的社会角色意识 | 第68-71页 |
·高校体育文化对大学生社会化进程产生的消极影响 | 第71-77页 |
·当前高校体育存在的问题不利于提高大学生体育素养 | 第71-74页 |
·高校竞技体育功利性发展不利于大学生义利观的形成 | 第74-75页 |
·体育运动中产生的挫折心理不利于大学生心理健康 | 第75-77页 |
·建设特色的高校体育文化促进大学生社会化 | 第77-82页 |
·搭建平台让更多的大学生参与到体育运动中来 | 第77-79页 |
·树立“以人为本、健康第一”的体育教育指导思想 | 第79-80页 |
·弘扬体育精神文化对大学生产生潜移默化的影响 | 第80-82页 |
6. 结束语 | 第82-84页 |
·结论 | 第82-83页 |
·建议 | 第83页 |
·后续研究工作 | 第83-84页 |
参考文献 | 第84-87页 |
攻读硕士学位期间发表论文 | 第87-88页 |
独创性声明 | 第88-89页 |
致谢 | 第89-90页 |
附录 | 第90-91页 |