| 独创性声明 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一、中学历史活动课设计研究的背景 | 第7-14页 |
| (一) 活动课的概念和实质 | 第7-9页 |
| (二) 开设中学历史活动课的必要性和现状 | 第9-12页 |
| (三) 历史活动课的概念和特征 | 第12-14页 |
| 二、中学历史活动课设计研究 | 第14-44页 |
| (一) 中学历史活动课目标的设计 | 第14-16页 |
| (二) 中学历史活动课原则的设计 | 第16-19页 |
| (三) 中学历史活动课步骤的设计 | 第19-23页 |
| (四) 中学历史活动课的主要形式 | 第23-44页 |
| 三、中学历史活动课评价设计 | 第44-48页 |
| (一) 中学历史活动课评价的一般原则和特点 | 第44-45页 |
| (二) 中学历史活动课评价的实施过程 | 第45-46页 |
| (三) 中学历史活动课评价中应注意的问题 | 第46-48页 |
| 四、对中学历史活动课设计研究的深思和前景展望 | 第48-53页 |
| (一) 设计中学历史活动课必须处理好几个问题 | 第48-51页 |
| (二) 实施中学历史活动课必须要解决的问题 | 第51-52页 |
| (三) 中学历史活动课的前景展望 | 第52-53页 |
| 注释 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57页 |