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介词在学生英语学习中的重要作用——隐喻视角下的探究

Chapter One Introduction第1-14页
Chapter Two Literature Review第14-31页
   ·The Cognitive Perspective of Metaphor第14-20页
   ·The Source of Experience第20-22页
   ·Metaphor as Cognitive Instrument for Spatial Sense第22-26页
   ·The Spatial Image Schema of Prepositions第26-28页
   ·Characteristics of Spatial Metaphors第28-31页
Chapter Three Method第31-34页
   ·Participants第31-32页
   ·Instruments第32页
   ·Procedure第32-33页
   ·Data Analysis第33-34页
Chapter Four Results and Discussion第34-57页
   ·Results from Questionnaire and Interview第34-45页
     ·Summary of Questionnaire and Interview第35-40页
     ·Metaphor and polysemy第40-42页
     ·The Semantic Network of Prepositions via Metaphor第42-45页
   ·General Classification of Prepositions第45-49页
   ·Metaphorical Extension of Prepositions第49-52页
   ·The Significance of Preposition in English Learning and Teaching第52-55页
   ·Using Metaphor in English Vocabulary Learning and Teaching第55-57页
Chapter Five Conclusion第57-59页
Bibliography第59-64页
Appendix A Questionnaire第64-66页
Appendix B Interview Guide第66-67页
Paper Published in 2001-2004第67页

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