1 绪论 | 第1-17页 |
·问题的提出 | 第6-13页 |
·研究目的及意义 | 第13-14页 |
·本文的研究内容和思路 | 第14-17页 |
2 基础理论及相关研究成果综述 | 第17-45页 |
·基础理论及有关高校人事分配制度变革研究综述 | 第17-34页 |
·高校教师相关研究述评 | 第34-39页 |
·高校人事分配制度变革对教师相关影响研究综述 | 第39-43页 |
·本章小结 | 第43-45页 |
3 本文的研究设计 | 第45-56页 |
·本文研究模型确定 | 第45-53页 |
·研究方法及问卷确定和实施控制 | 第53-54页 |
·统计方法说明 | 第54-56页 |
4 问卷统计结果与分析 | 第56-83页 |
·研究样本的基本情况 | 第56页 |
·研究结果的统计分析 | 第56-82页 |
·本章小结 | 第82-83页 |
5 研究结果讨论 | 第83-92页 |
·高校人事分配制度变革因素讨论 | 第83-84页 |
·高校教师工作绩效结构化分类 | 第84-85页 |
·高校人事分配制度变革因素和教师工作绩效关系讨论 | 第85-88页 |
·教师不同背景特征对变革认同度和教师工作绩效影响探讨 | 第88-92页 |
6 讨论、总结和展望 | 第92-97页 |
·研究结论 | 第92-94页 |
·研究结果对高校变革的实践意义 | 第94-96页 |
·未来研究展望 | 第96-97页 |
参考文献 | 第97-102页 |
致谢 | 第102-103页 |
附录一 访谈提纲 | 第103-104页 |
附件二 调查问卷 | 第104-106页 |