| 一 综述 | 第1-20页 |
| 1 合作学习与积极互赖 | 第7-10页 |
| 1．1 合作学习 | 第7-9页 |
| 1．2 积极互赖 | 第9-10页 |
| 2 积极互赖的理论分析 | 第10-15页 |
| 2．1 社会互赖理论 | 第10-12页 |
| 2．2 教学工学理论 | 第12-13页 |
| 2．3 动机理论 | 第13-14页 |
| 2．4 社会凝聚力理论 | 第14-15页 |
| 3 积极互赖的研究现状 | 第15-18页 |
| 3．1 对结果互赖中的目标互赖和奖赏互赖的研究 | 第15-16页 |
| 3．2 对方法互赖中的资源互赖、角色互赖、任务互赖的研究 | 第16-17页 |
| 3．3 对结果互赖和方法互赖的比较研究 | 第17-18页 |
| 4 问题的提出及研究意义 | 第18-20页 |
| 二 实验研究 | 第20-33页 |
| 1 实验一 | 第20-27页 |
| 1．1 目的 | 第21页 |
| 1．2 方法 | 第21-23页 |
| 1．3 结果和分析 | 第23-26页 |
| 1．4 讨论 | 第26-27页 |
| 2 实验二 | 第27-33页 |
| 2．1 目的 | 第28页 |
| 2．2 方法 | 第28-30页 |
| 2．3 结果和分析 | 第30-32页 |
| 2．4 讨论 | 第32-33页 |
| 三 总讨论 | 第33-35页 |
| 四 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-40页 |
| 附录 | 第40-46页 |
| 后记 | 第46页 |