| Acknowledgements | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| ·Need for the Present Study | 第10页 |
| ·Significance of the Present Study | 第10-11页 |
| ·Research Questions and Hypothesis | 第11页 |
| ·Organization of the Thesis | 第11-12页 |
| Chapter 2 Theoretical Foundations | 第12-38页 |
| ·Conversation Analysis | 第12-14页 |
| ·The Meanings of C A | 第12-13页 |
| ·Turn-Silence and CA | 第13-14页 |
| ·Turn-Taking System | 第14-24页 |
| ·Turns and Turn-Taking | 第14-16页 |
| ·Turn-Taking Rules | 第16-18页 |
| ·Adjacency Pairs and Turn-Silence | 第18-22页 |
| ·The Characteristics of Classroom Turn-Taking | 第22-24页 |
| ·Silence | 第24-33页 |
| ·Silence Defined | 第24-25页 |
| ·Levinson’s Classification of Silence | 第25-30页 |
| ·Classroom Question | 第30-31页 |
| ·Turn-Silence within Teachers’Question | 第31-33页 |
| ·Cooperative Principle | 第33-38页 |
| ·Grice’s Cooperative Principle | 第33-35页 |
| ·Turn-Silence and the Cooperative Principle | 第35-36页 |
| ·Violation of Cooperative Principle | 第36-38页 |
| Chapter 3 Research Design | 第38-41页 |
| ·Research Purposes | 第38页 |
| ·Subjects | 第38页 |
| ·Instruments | 第38-39页 |
| ·Observation | 第39页 |
| ·Questionnaire | 第39页 |
| ·Analysis Tools | 第39页 |
| ·Research Procedures | 第39-40页 |
| ·Data Collection | 第40-41页 |
| Chapter 4 Data Analysis and Implications | 第41-54页 |
| ·The Existence of Turn-Silence in the English Classroom | 第41-46页 |
| ·Main Causes of Students’Turn-Silence | 第42页 |
| ·Learner’s Factors | 第42-44页 |
| ·Teacher’s Factors | 第44-46页 |
| ·Question Types and Turn-Silence | 第46-48页 |
| ·Turn-Releasing Ways and Turn-Silence | 第48-50页 |
| ·The Meanings of Students’Turn-Silence | 第50-51页 |
| ·Teaching Implications of the Study | 第51-54页 |
| ·Balancing the Proportion of Display and Referential Questions | 第51-52页 |
| ·Reducing the Amounts of Self-Selection | 第52-53页 |
| ·Giving Students More Praises and Rewards | 第53页 |
| ·Creating a Relaxed Learning Environment | 第53-54页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第54-56页 |
| ·General Findings | 第54页 |
| ·Limitations of the Study | 第54-55页 |
| ·Suggestions for Further Studies | 第55-56页 |
| Bibliography | 第56-59页 |
| Appendix1 | 第59-60页 |
| Appendix2 | 第60页 |