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抗战时期重庆私立中学发展研究--以重庆私立复旦中学为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 绪论第10-13页
   ·问题的提出及研究意义第10页
   ·国内外研究现状第10-11页
   ·研究方法第11-12页
   ·论文的架构第12-13页
2 抗战前重庆私立中学的发展与私立复旦中学的创立第13-18页
   ·教育观念的变化与私立中学的兴起第13页
   ·重庆经济社会发展与私立中学的成长第13-17页
     ·私立中学的兴办第14-15页
     ·私立中学的初步发展第15-17页
   ·私立复旦中学的创立第17-18页
3 国民政府的教育政策与私立复旦中学的发展第18-33页
   ·战时教育思想的确立第18-19页
   ·国民政府对私立中学的扶持政策第19-21页
   ·私立复旦中学的办学机制第21-26页
   ·私立复旦中学的发展第26-33页
     ·办学规模的扩大第26-28页
     ·教育教学质量的提升第28-32页
     ·学校影响的扩展第32-33页
4 重庆私立中学发展的原因、特点与评价第33-51页
   ·战时重庆私立中学发展的原因第33-37页
   ·战时重庆私立中学发展的特点第37-44页
     ·战时重庆私立中学数量的增加第37-39页
     ·战时重庆私立中学规模的扩大第39-40页
     ·战时重庆私立中学教育教学的完善第40-42页
     ·挫折中求生存与发展第42-44页
   ·战时重庆私立中学评价第44-51页
     ·地位与作用第44-49页
     ·存在的问题第49-51页
结论第51-52页
参考文献第52-57页
附录第57-58页
致谢第58页

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