| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 1 研究的背景 | 第9-11页 |
| 2 研究的意义和目的 | 第11-12页 |
| 3 研究的主要方法与创新点 | 第12-14页 |
| ·文献调查法 | 第12页 |
| ·比较分析法 | 第12-13页 |
| ·案例分析法 | 第13-14页 |
| 第一章 临床医学精英教育模式研究的理论基础 | 第14-23页 |
| 1 精英教育的基本理论 | 第14-18页 |
| ·精英教育的特点 | 第15-16页 |
| ·传统精英教育与现代精英教育的区别 | 第16-18页 |
| 2 临床医学精英教育模式的基本理论 | 第18-23页 |
| ·临床医学教育的特点 | 第18-21页 |
| ·临床医学精英教育模式的要素 | 第21-23页 |
| 第二章 国内外高等医学院校临床医学专业招生与培养模式的比较 | 第23-41页 |
| 1 招生模式 | 第23-29页 |
| ·招生政策 | 第23-26页 |
| ·录取标准 | 第26-29页 |
| 2 培养模式 | 第29-37页 |
| ·教学资源 | 第29-34页 |
| ·教学方式 | 第34-37页 |
| 3 我国当前临床医学教育中存在的主要问题 | 第37-41页 |
| ·入学门槛偏低 | 第38页 |
| ·培养定位不准 | 第38页 |
| ·教学投入不足 | 第38-39页 |
| ·教学方式落后 | 第39页 |
| ·就业情况堪忧 | 第39-41页 |
| 第三章 新时期我国临床医学精英教育的模式 | 第41-54页 |
| 1 建立临床医学精英教育模式的必要性 | 第41-42页 |
| ·外在动力 | 第41页 |
| ·内在要求 | 第41-42页 |
| 2 我国临床医学精英教育模式的构建 | 第42-49页 |
| ·招生方面 | 第43-45页 |
| ·培养方面 | 第45-49页 |
| 3 改革的可行性 | 第49-54页 |
| ·政府的支持 | 第49-50页 |
| ·卫生人力资源的可保障性 | 第50-52页 |
| ·医学院校的可持续发展 | 第52页 |
| ·教学资源的保障性 | 第52-54页 |
| 总结 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 论文综述 | 第62-75页 |
| 在校期间发表论文情况 | 第75页 |