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独立学院“独立”问题研究--以湖北省为例

摘要第1-7页
Abstract第7-12页
绪论第12-16页
 1. 问题的提出第12页
 2. 概念界定第12-13页
 3. 文献综述第13-14页
 4. 研究意义与方法第14-16页
   ·研究意义第14-15页
   ·研究方法第15页
   ·主要创新点第15-16页
第1章 湖北独立学院的发展历程与地位第16-22页
   ·相关概念界定第16-17页
     ·民办高校第16页
     ·公办高校第16页
     ·国有民办二级学院第16页
     ·独立学院第16-17页
   ·湖北独立学院的发展历程第17-20页
   ·湖北独立学院的社会地位第20-22页
第2章 湖北独立学院“独立”的原因第22-31页
   ·湖北独立学院的举办模式第22-23页
   ·湖北独立学院“独立”的标准与方式第23-25页
     ·湖北独立学院“独立”的标准第24-25页
     ·湖北独立学院“独立”的方式第25页
   ·湖北独立学院“独立”的优势第25-27页
     ·人文环境优越,有利于办学质量的提升第25页
     ·高校抱团集中,有利于学术交流第25-26页
     ·各类高层次人才培养的高地,有利于师资队伍的建设第26页
     ·教育竞争力不断提升,生源吸引力大第26-27页
   ·促使湖北独立学院“独立”的动因第27-31页
     ·高等教育格局的调整第27-28页
     ·公平问题第28-29页
     ·母体高校与合作者的利益分歧第29-31页
第3章 阻碍湖北独立学院“独立”的因素第31-36页
   ·湖北独立学院与母体高校的关系第31页
   ·相关利益主体对湖北独立学院“独立”的态度第31-34页
     ·湖北政府教育行政部门的态度第32页
     ·母体高校的态度第32页
     ·独立学院投资者的态度第32-33页
     ·独立学院学生的态度第33页
     ·社会各界的态度第33-34页
   ·湖北独立学院走向“独立”所面临的困境第34-36页
     ·母体高校的阻力第34页
     ·湖北教育行政部门相关政策的缺失第34-35页
     ·招生指标问题第35-36页
第4章 湖北独立学院走向“独立”的对策第36-40页
   ·湖北独立学院“独立”之道的设想第36页
   ·促进湖北独立学院“独立”的几点建议第36-40页
     ·教育政策的倾斜是前提第36-37页
     ·独立学院与母体高校的资产清算是关键第37页
     ·制定合理的湖北独立学院办学合格评估是基础第37页
     ·建立独立学院教育质量监督体系是保证第37-38页
     ·彰显办学特色是根本第38-40页
结束语第40-42页
注释第42-44页
参考文献第44-46页
致谢第46-47页
附录:攻读硕士学位期间发表的学术论文与研究成果第47页

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