| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引论 | 第8-13页 |
| (一) 关于大学生同辈交往的界定 | 第8-9页 |
| (二) 相关研究研究综述 | 第9-12页 |
| (三) 本研究的方法和思路 | 第12-13页 |
| 二、研究的理论基础和现实意义 | 第13-16页 |
| (一) 理论基础 | 第13-15页 |
| (二) 现实意义 | 第15-16页 |
| 三、当前大学生同辈交往状况及其问题分析 | 第16-21页 |
| (一) 当前大学生同辈交往的总体特征 | 第16-17页 |
| (二) 当前大学生同辈群体中人际交往的主要问题 | 第17-21页 |
| 四、大学生同辈交往问题类化与归因分析 | 第21-25页 |
| (一) 大学生同辈交往问题的类化 | 第21-23页 |
| (二) 大学生同辈交往产生问题的原因 | 第23-25页 |
| 五、关于改善大学生同辈交往的建议 | 第25-31页 |
| (一) 充分调动大学生的自主意识和主体精神 | 第26-28页 |
| (二) 加强对大学生同辈交往的管理和引导 | 第28-30页 |
| (三) 争取家庭和社会教育机构的积极配合 | 第30-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附:访谈提纲 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |