| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| （一） 问题的提出 | 第8-9页 |
| （二） 研究意义 | 第9-11页 |
| （三） 研究方法 | 第11页 |
| （四） 国内外研究综述 | 第11-13页 |
| （五） 创新与不足之处 | 第13-15页 |
| 一、高校网络舆情基本概述 | 第15-23页 |
| （一） 高校网络舆情的内涵 | 第15-17页 |
| （二） 高校网络舆情的特征 | 第17-19页 |
| （三） 高校网络舆情的功能 | 第19-23页 |
| 二、高校网络舆情视阈下大学生思想政治教育机遇与挑战并存 | 第23-30页 |
| （一） 高校网络舆情视阈下大学生思想政治教育的现状及原因分析 | 第23-26页 |
| （二） 高校网络舆情视阈下大学生思想政治教育面临的机遇 | 第26-27页 |
| （三） 高校网络舆情视阈下大学生思想政治教育面临的挑战 | 第27-30页 |
| 三、高校网络舆情视阈下大学生思想政治教育的路径选择 | 第30-47页 |
| （一） 灌输与渗透教育相结合，占领高校网络舆情的主阵地 | 第30-35页 |
| （二） 引导教育与监督管理并重，引领高校网络舆情的正确走向 | 第35-39页 |
| （三） 网上教育与网下教育相结合，实现知识德育与网络德育的统一 | 第39-43页 |
| （四） 加强大学生思想政治教育队伍建设，着力构建全员育人机制 | 第43-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 攻读硕士学位期间的学术研究成果 | 第51-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |
