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Z工程公司知识型员工激励问题与对策研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-18页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究意义第11-12页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 实践意义第11-12页
    1.3 国内外研究综述第12-14页
        1.3.1 国外研究综述第12-13页
        1.3.2 国内研究综述第13-14页
        1.3.3 国内外研究评述第14页
    1.4 研究内容与方法第14-16页
        1.4.1 研究内容第14-16页
        1.4.2 研究方法第16页
    1.5 论文创新点第16-18页
第2章 相关概念与理论基础第18-21页
    2.1 相关概念第18-19页
        2.1.1 员工激励含义第18页
        2.1.2 知识型员工的概念与特点第18-19页
    2.2 理论基础第19-21页
        2.2.1 马斯洛需求理论第19-20页
        2.2.2 双因素理论第20页
        2.2.3 成就需要激励理论第20-21页
第3章 Z工程公司知识型员工激励的现状与问题分析第21-38页
    3.1 Z工程公司介绍第21-22页
    3.2 Z工程公司知识型员工基本情况第22-25页
        3.2.1 Z工程公司知识型员工结构分析第22-24页
        3.2.2 Z工程公司知识型员工特征分析第24-25页
    3.3 Z工程公司知识型员工激励机制存在的问题及原因第25-38页
        3.3.1 Z工程公司知识型员工的工作满意度问卷调查分析第25-31页
        3.3.2 Z工程公司知识型员工激励机制存在问题第31-35页
        3.3.3 Z工程公司知识型员工激励机制现有问题的原因分析第35-38页
第4章 Z工程公司知识型员工激励机制的改进对策与保障措施第38-56页
    4.1 Z工程公司知识型员工激励机制设计的原则第38-40页
        4.1.1 差异性原则第38页
        4.1.2 公平性原则第38-39页
        4.1.3 物质激励与精神激励相结合的原则第39页
        4.1.4 短期与长期相结合的原则第39页
        4.1.5 正激励与负激励相结合的原则第39-40页
    4.2 Z工程公司知识型员工激励机制的改进措施第40-51页
        4.2.1 提高薪酬福利水平并完善薪酬结构体系建设第40-43页
        4.2.2 完善绩效考核机制第43-45页
        4.2.3 改善企业工作环境第45-46页
        4.2.4 规划持续完整的职业生涯发展路径第46-48页
        4.2.5 培训激励机制改进第48-51页
    4.3 Z工程公司知识型员工激励机制保障策略第51-56页
        4.3.1 提高Z工程公司管理者的管理水平第51-53页
        4.3.2 建立有效监督组织第53页
        4.3.3 加强宣传与沟通第53-54页
        4.3.4 企业文化保障第54-56页
第5章 结论与展望第56-58页
    5.1 研究结论第56页
    5.2 研究局限与不足第56页
    5.3 研究展望第56-58页
参考文献第58-60页
附录A Z工程公司现行激励机制问卷第60-63页
在学期间研究成果第63-64页
致谢第64-65页

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