江苏省D监狱警察激励机制研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究内容和方法 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第12页 |
| 1.3 狱警激励机制研究综述 | 第12-19页 |
| 1.3.1 国外相关研究状况 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国内相关研究状况 | 第14-18页 |
| 1.3.3 研究动态评析及后续研究建议 | 第18-19页 |
| 2 相关概念和理论 | 第19-26页 |
| 2.1 中国警察的警种分类 | 第19页 |
| 2.2 监狱警察及其特征 | 第19-20页 |
| 2.2.1 监狱警察的界定 | 第19页 |
| 2.2.2 监狱警察的特征 | 第19-20页 |
| 2.3 激励及激励机制 | 第20-21页 |
| 2.3.1 激励的含义 | 第20-21页 |
| 2.3.2 激励机制的含义 | 第21页 |
| 2.4 激励的相关理论 | 第21-26页 |
| 2.4.1 内容型激励理论 | 第21-23页 |
| 2.4.2 过程型激励理论 | 第23-24页 |
| 2.4.3 状态型激励理论 | 第24页 |
| 2.4.4 综合型激励理论 | 第24-26页 |
| 3 江苏省D监狱警察激励机制现状分析 | 第26-46页 |
| 3.1 江苏省D监狱基本情况介绍 | 第26-28页 |
| 3.1.1 D监狱简介 | 第26页 |
| 3.1.2 现有警力结构 | 第26-27页 |
| 3.1.3 监狱警察的职业特点 | 第27-28页 |
| 3.2 D监狱警察激励情况的调查设计 | 第28-37页 |
| 3.2.1 研究目的和方法 | 第28-29页 |
| 3.2.2 调查问卷设计 | 第29-30页 |
| 3.2.3 调查样本及结构 | 第30-32页 |
| 3.2.4 调查数据的统计和分析 | 第32-37页 |
| 3.3 D监狱警察激励机制存在的问题 | 第37-41页 |
| 3.3.1 薪酬激励不合理 | 第38-39页 |
| 3.3.2 晋升通道不畅,职业生涯规划流于形式 | 第39-40页 |
| 3.3.3 考核制度存在缺陷 | 第40页 |
| 3.3.4 培训效果不理想 | 第40-41页 |
| 3.3.5 荣誉评定方式不严谨 | 第41页 |
| 3.3.6 思想教育效果较差 | 第41页 |
| 3.4 原因分析 | 第41-46页 |
| 3.4.1 监狱人力资源管理理论较为落后 | 第41-42页 |
| 3.4.2 配套法律法规和政策规定缺失 | 第42-44页 |
| 3.4.3 狱警职业存在特殊性 | 第44页 |
| 3.4.4 激励措施缺乏差异化和长效性 | 第44-46页 |
| 4 其他国家和地区警察激励的经验借鉴 | 第46-50页 |
| 4.1 优厚的薪酬和福利制度 | 第46-47页 |
| 4.2 科学健全的绩效评估体制 | 第47页 |
| 4.3 成熟的职级晋升机制 | 第47-48页 |
| 4.4 卓有成效的培训制度 | 第48-50页 |
| 5 改进和完善D监狱警察激励机制的对策措施 | 第50-62页 |
| 5.1 把握好激励的基本原则 | 第50-53页 |
| 5.1.1 功绩原则 | 第50页 |
| 5.1.2 利益原则 | 第50-51页 |
| 5.1.3 公平性原则 | 第51页 |
| 5.1.4 合法原则 | 第51-52页 |
| 5.1.5 以人为本的原则 | 第52-53页 |
| 5.1.6 正激励与负激励相结合 | 第53页 |
| 5.2 完善监狱警察激励制度 | 第53-60页 |
| 5.2.1 构建系统量化的绩效评估制度 | 第53-55页 |
| 5.2.2 完善薪酬制度 | 第55-57页 |
| 5.2.3 健全晋升制度 | 第57-58页 |
| 5.2.4 改进民警培训制度 | 第58-60页 |
| 5.3 合理运用多种激励方法 | 第60-62页 |
| 5.3.1 尊重激励 | 第60页 |
| 5.3.2 情感激励 | 第60页 |
| 5.3.3 参与管理 | 第60-61页 |
| 5.3.4 思想政治教育 | 第61-62页 |
| 6 结论 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录 | 第68-69页 |
