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贵州省毕节市七星关区中学体育教学现状调查及对策研究

摘要第5-7页
Abstract第7-10页
1.前言第11-16页
    1.1 选题的依据第11页
    1.2 研究目的与意义第11-12页
        1.2.1.研究目的第11-12页
        1.2.2.研究意义第12页
    1.3 国内外研究现状第12-16页
        1.3.1.相关概论界定第12-13页
        1.3.2.体育课改发展和推行文件研究现状第13页
        1.3.3.体育教学目标研究现状第13-14页
        1.3.4.体育教学模式研究现状第14页
        1.3.5.体育场地研究现状第14-15页
        1.3.6.体育改革发展研究现状第15-16页
        1.3.7.体育教师队伍研究现状第16页
2.研究对象与方法第16-18页
    2.1 研究对象第16-17页
    2.2 研究方法第17-18页
        2.2.1. 文献资料法第17页
        2.2.2.访谈调查法第17页
        2.2.3. 问卷调查法第17-18页
        2.2.4.数理统计法第18页
        2.2.5.逻辑法第18页
3.研究结果与分析第18-35页
    3.1 七星关区中学体育教学的实施基本状况第18-25页
        3.1.1.学校体育的经费、场地及器材状况调查第18-22页
        3.1.2.七星关区中学学校体育师资队伍状况调查第22-25页
    3.2 学校体育教学状况调查第25-29页
        3.2.1.体育课的正常开展情况第25-26页
        3.2.2.《体育与健康课程标准》实施状况第26页
        3.2.3.早操、课间操和眼保健操开展状况第26-27页
        3.2.4.课余体育训练队训练状况第27-28页
        3.2.5. 体育教学内容安排与选择情况第28页
        3.2.6.学生评价第28-29页
    3.3 运动会开展情况分析第29-30页
    3.4 影响七星关区中学体育教学主要因素第30-35页
        3.4.1.经济因素第30-31页
        3.4.2.学校因素第31-34页
        3.4.3.家庭因素第34-35页
4.结论与对策第35-41页
    4.1 结论第35-36页
    4.2.促进七星关区中学学校体育发展对策第36-41页
        4.2.1.加快发展本区经济,为体育教育提供物质保障第36-37页
        4.2.2.教育部门要给予七星关区中学更多的政策保障和业务支持第37页
        4.2.3.一步深化素质教育改革,深入贯彻科学发展现第37-38页
        4.2.4.变领导观念意识,促进良性发展第38页
        4.2.5.星关区中学要提高对学校体育的重视程度第38页
        4.2.6 不断改善学校办学条件,提高学校软硬件条件第38-39页
        4.2.7.优化体育师资队伍,提升体育教学质量第39页
        4.2.8.挖掘本区优势条件和发展地方特色体育项目第39-41页
参考文献第41-44页
附录 1第44-46页
附件 2第46-50页
致谢第50页

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