| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| List of Figures and Tables | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-18页 |
| 1.1 Research Background | 第13-16页 |
| 1.2 Purpose of the Research | 第16页 |
| 1.3 Significance of the Research | 第16-17页 |
| 1.4 Layout of the Thesis | 第17-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-31页 |
| 2.1 Researches on Mind Map | 第18-27页 |
| 2.1.1 Definition of Mind Map | 第18-19页 |
| 2.1.2 Characteristics of Mind Map | 第19-20页 |
| 2.1.3 Creation of Mind Map | 第20-21页 |
| 2.1.4 Definition of Concept Map | 第21-22页 |
| 2.1.5 Differences between Mind Map and Concept Map | 第22-23页 |
| 2.1.6 Previous Researches on Mind Map both at home and abroad | 第23-27页 |
| 2.2 Researches on Application of Mind Map in English Reading | 第27-31页 |
| 2.2.1 Definition of Reading | 第27-28页 |
| 2.2.2 Models of Reading | 第28-29页 |
| 2.2.3 Reading Strategies | 第29-30页 |
| 2.2.4 Application of Mind Map in English Reading | 第30-31页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第31-35页 |
| 3.1 Theory of Knowledge Visualization | 第31-32页 |
| 3.2 Left/Right Brain Thinking | 第32-33页 |
| 3.3 Schema Theory | 第33页 |
| 3.4 Theory of Constructivism | 第33-35页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第35-45页 |
| 4.1 Research Questions | 第35页 |
| 4.2 Research Design | 第35-36页 |
| 4.2.1 Subjects | 第35页 |
| 4.2.2 Research Methods | 第35-36页 |
| 4.3 Materials | 第36页 |
| 4.4 Procedures | 第36-43页 |
| 4.4.1 Preparation for the Experiment | 第36-37页 |
| 4.4.2 The Experiment | 第37-43页 |
| 4.4.3 After the Experiment | 第43页 |
| 4.5 Data Collection | 第43-45页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第45-55页 |
| 5.1 The Results of the Research | 第45-53页 |
| 5.1.1 The Results of the Experiment | 第45-48页 |
| 5.1.2 The Results of the Questionnaire | 第48-51页 |
| 5.1.3 The Analysis of the Interview | 第51-53页 |
| 5.2 Discussion | 第53-55页 |
| Chapter Six Conclusion | 第55-58页 |
| 6.1 Major Findings | 第55页 |
| 6.2 Limitations | 第55-56页 |
| 6.3 Suggestions | 第56-58页 |
| References | 第58-62页 |
| Appendix 1 Reading Requirements of the New National English Curriculum Standards for Nine-YearCompulsory Education（2011） | 第62-63页 |
| Appendix 2 The Pre-test Paper | 第63-66页 |
| Appendix 3 The Post-test Paper | 第66-69页 |
| Appendix 4 Questionnaires for Students before and after the Experiment | 第69-70页 |
| Appendix 5 Outline of Interview for Experimental Class’s students after the Experiment | 第70-71页 |
| Appendix 6 The Data of the Final Exam of the Last Term and the Pre-test and Post-test | 第71-73页 |
| Appendix 7 Samples of Mind Maps Made by Students | 第73-75页 |
| Acknowledgements | 第75页 |
