| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第9-12页 |
| 图和附表清单 | 第12-13页 |
| 缩略词表 | 第13-14页 |
| 1 引言 | 第14-17页 |
| 2 对象与方法 | 第17-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.1.1 医学研究生 | 第17页 |
| 2.1.2 对照组 | 第17页 |
| 2.2 调查方法 | 第17-18页 |
| 2.3 调查工具 | 第18-21页 |
| 2.3.1 一般情况调查表 | 第18页 |
| 2.3.2 大学生人格问卷 | 第18-19页 |
| 2.3.3 抑郁自评量表 | 第19-20页 |
| 2.3.4 状态-特质焦虑量表 | 第20-21页 |
| 2.4 质量控制 | 第21-22页 |
| 2.5 统计分析方法 | 第22-23页 |
| 3 结果 | 第23-45页 |
| 3.1 基本情况描述 | 第23-25页 |
| 3.1.1 年龄构成情况 | 第23-24页 |
| 3.1.2 录取满意度构成情况 | 第24页 |
| 3.1.3 医学研究生组父母基本情况描述 | 第24-25页 |
| 3.2 各个量表评分概况 | 第25-43页 |
| 3.2.1 医学研究生组心理健康状况概述 | 第25-36页 |
| 3.2.2 医学研究生组状态-特质焦虑的统计描述 | 第36-40页 |
| 3.2.3 医学研究生组抑郁水平的统计描述 | 第40-43页 |
| 3.3 医学研究生人格分类、抑郁程度和焦虑程度的相关分析 | 第43-45页 |
| 4 讨论 | 第45-54页 |
| 4.1 大学生人格问卷分析 | 第45-49页 |
| 4.1.1 总体心理健康状况分析 | 第45页 |
| 4.1.2 大学生人格问卷分类指标分析 | 第45-46页 |
| 4.1.3 大学生人格问卷人口学特征的分析 | 第46-48页 |
| 4.1.4 心理健康状况的多因素分析 | 第48-49页 |
| 4.1.5 大学生人格问卷对比分析 | 第49页 |
| 4.2 状态-特质焦虑量表分析 | 第49-50页 |
| 4.2.1 总体焦虑状况分析 | 第49-50页 |
| 4.2.2 状态-特质焦虑量表不同人口学特征的分析 | 第50页 |
| 4.3 抑郁自评量表分析 | 第50-52页 |
| 4.3.1 总体抑郁状况分析 | 第50-51页 |
| 4.3.2 抑郁自评量表不同人口学特征的分析 | 第51页 |
| 4.3.3 抑郁自评量表历年评分均值趋势图分析 | 第51-52页 |
| 4.4 医学研究生组人格分类、抑郁程度和焦虑程度的相关分析 | 第52-54页 |
| 5 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 综述 | 第59-72页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 附录 | 第72-76页 |
| 附录A | 第72-73页 |
| 附录B | 第73-74页 |
| 附录C | 第74-75页 |
| 附录D | 第75-76页 |
| 个人简历、攻读硕士期间发表学术论文 | 第76-77页 |
| 致谢 | 第77页 |
