| Abstract | 第7-8页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| List of Tables | 第12-13页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第13-16页 |
| 1.1 Background | 第13-14页 |
| 1.2 Purpose of the study | 第14页 |
| 1.3 Significance of the study | 第14-15页 |
| 1.4 Overall Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第16-24页 |
| 2.1 Cooperative learning | 第16-19页 |
| 2.1.1 History of the cooperative learning | 第16页 |
| 2.1.2 Definition of cooperative learning | 第16-19页 |
| 2.2 Models of Cooperative Learning | 第19-20页 |
| 2.3 Researches on cooperative learning abroad and at home | 第20-24页 |
| 2.3.1 Researches on cooperative learning abroad | 第20-21页 |
| 2.3.2 Researches on the cooperative learning at home | 第21-24页 |
| Chapter Ⅲ Theoretical Framework | 第24-28页 |
| 3.1 Constructivism theory | 第24页 |
| 3.2 Cognitive Theory | 第24-25页 |
| 3.3 Social theory | 第25-28页 |
| 3.3.1 Vygotsky’s Zone of proximal Development(ZPD) | 第25-26页 |
| 3.3.2 Scaffolding Theory | 第26页 |
| 3.3.3 Social Interdependence Theory | 第26-27页 |
| 3.3.4 Humanism Theory | 第27-28页 |
| Chapter Ⅳ Methodology | 第28-56页 |
| 4.1 Research Hypothesis | 第28页 |
| 4.2 Subjects | 第28页 |
| 4.3 Research Instrument | 第28-33页 |
| 4.3.1 Language Tests | 第29-30页 |
| 4.3.2 Questionnaires | 第30-31页 |
| 4.3.3 Implementation of the experiment | 第31-33页 |
| 4.4 Application of Cooperative Learning in Reading. | 第33-43页 |
| 4.5 Interviews | 第43页 |
| 4.6 Test score analysis and discussions | 第43-46页 |
| 4.6.1 Test score analysis | 第43页 |
| 4.6.2 Comparison between EC and CC in the pre-test | 第43-44页 |
| 4.6.3 Comparison between EC and CC in the post-test | 第44页 |
| 4.6.4 Comparison between the pre-test and post-test of EC | 第44-45页 |
| 4.6.5 Comparison between the pre-test and post-test of CC | 第45页 |
| 4.6.6 Discussions of the test results | 第45-46页 |
| 4.7 Analysis of the two questionnaires | 第46-52页 |
| 4.7.1 Analysis of the pre-questionnaire | 第47-48页 |
| 4.7.2 Analysis of the post-questionnaire | 第48-52页 |
| 4.8 Analysis of the interview | 第52-55页 |
| 4.9 Summary | 第55-56页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第56-59页 |
| 5.1 Major findings | 第56-57页 |
| 5.2 Limitations | 第57页 |
| 5.3 Further Studies | 第57-59页 |
| References | 第59-62页 |
| Appendix I | 第62-63页 |
| Appendix II | 第63-65页 |
| Appendix III | 第65-66页 |
| Appendix IV | 第66-71页 |
| Appendix V | 第71-77页 |
| Acknowledgments | 第77页 |