基于B-S模型下新三板教育企业价值评估--以北教传媒为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 第一节 选题的背景及研究意义 | 第10-11页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 第二节 研究内容与技术路线 | 第11-12页 |
| 一、研究内容 | 第11-12页 |
| 二、技术路线图 | 第12页 |
| 第三节 研究方法与创新点 | 第12-14页 |
| 一、研究方法 | 第12-13页 |
| 二、创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 国内外相关研究综述 | 第14-19页 |
| 第一节 企业价值评估研究 | 第14-16页 |
| 一、企业价值评估理论相关研究 | 第14-15页 |
| 二、企业价值影响因素分析相关研究 | 第15页 |
| 三、教育企业价值影响因素分析相关研究 | 第15-16页 |
| 第二节 实物期权法相关研究 | 第16-18页 |
| 一、实物期权理论相关研究 | 第16页 |
| 二、实物期权法用于企业价值评估研究 | 第16-17页 |
| 三、实物期权法用于新三板企业价值评估研究 | 第17-18页 |
| 四、实物期权法用于新三板教育企业评估研究 | 第18页 |
| 第三节 文献述评 | 第18-19页 |
| 第三章 新三板教育企业基础理论研究 | 第19-33页 |
| 第一节 新三板教育企业评估理论框架 | 第19-23页 |
| 一、评估目的 | 第19-20页 |
| 二、评估客体 | 第20-21页 |
| 三、评估基准日 | 第21页 |
| 四、评估假设 | 第21页 |
| 五、评估标准 | 第21-22页 |
| 六、评估方法 | 第22页 |
| 七、评估结果 | 第22-23页 |
| 第二节 新三板教育企业相关概念界定 | 第23-25页 |
| 一、新三板定义 | 第23页 |
| 二、新三板企业特征 | 第23-24页 |
| 三、新三板教育企业的特征 | 第24-25页 |
| 第三节 传统评估方法评估新三板企业的适用性分析 | 第25-28页 |
| 一、成本法 | 第25-26页 |
| 二、收益法 | 第26-27页 |
| 三、市场法 | 第27-28页 |
| 第四节 B-S相关概念界定及适用性分析 | 第28-33页 |
| 一、B-S模型定义 | 第28-29页 |
| 二、B-S模型基本假设条件分析 | 第29-30页 |
| 三、B-S模型评估新三板教育企业价值适用性分析 | 第30-33页 |
| 第四章 新三板教育企业价值影响因素分析 | 第33-40页 |
| 第一节 新三板系统对新三板教育企业价值的影响分析 | 第33-34页 |
| 一、引导市场估值,服务企业融资 | 第33页 |
| 二、转型上市企业,提升企业价值 | 第33页 |
| 三、引入规划管理,健全企业治理 | 第33-34页 |
| 四、引入“转板机制”,成就真正上市梦想 | 第34页 |
| 第二节 新三板教育企业价值外部影响因素分析 | 第34-37页 |
| 一、国家宏观经济政策强烈支持 | 第34-35页 |
| 二、行业市场空间广阔 | 第35-36页 |
| 三、技术支持 | 第36-37页 |
| 第三节 新三板教育企业价值内部影响因素分析 | 第37-40页 |
| 一、核心竞争力 | 第37页 |
| 二、盈利模式分析 | 第37-39页 |
| 三、客户量 | 第39页 |
| 四、客户价值 | 第39-40页 |
| 第五章 新三板教育企业评估应用分析 | 第40-53页 |
| 第一节 公司介绍 | 第40-41页 |
| 第二节 北教传媒价值影响因素分析 | 第41-45页 |
| 一、新三板系统对北教传媒价值的影响 | 第41页 |
| 二、北教传媒价值外部影响因素 | 第41-42页 |
| 三、北教传媒内部影响因素 | 第42-45页 |
| 第三节 北教传媒价值评估 | 第45-52页 |
| 一、B-S模型评估北教传媒股权价值 | 第45-49页 |
| 二、现金流量贴现模型评估北教传媒债权价值 | 第49-52页 |
| 第四节 评估结果分析 | 第52-53页 |
| 第六章 结论与展望 | 第53-55页 |
| 第一节 结论 | 第53页 |
| 第二节 研究不足及展望 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 本人在读期间完成的研究成果 | 第68页 |
