西安大学校园文化场所空间的规划设计研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-22页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·校园文化的散失 | 第10页 |
| ·高等教育进入新时期 | 第10页 |
| ·高等教育内涵的转变 | 第10-11页 |
| ·相关概念 | 第11-13页 |
| ·文化 | 第11-12页 |
| ·大学文化 | 第12页 |
| ·校园文化 | 第12-13页 |
| ·场所空间 | 第13页 |
| ·大学校园文化场所空间 | 第13页 |
| ·研究目的与意义 | 第13-15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-18页 |
| ·大学文化和校园文化方面 | 第15-16页 |
| ·场所空间方面 | 第16-17页 |
| ·大学校园场所空间方面 | 第17-18页 |
| ·研究内容、方法和框架 | 第18-22页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究框架 | 第19-22页 |
| 2 大学校园文化场所空间基础研究 | 第22-30页 |
| ·基础理论 | 第22-26页 |
| ·环境心理学理论 | 第22-23页 |
| ·建筑学理论 | 第23-24页 |
| ·景观设计学理论 | 第24-25页 |
| ·城市史学理论 | 第25页 |
| ·城市社会学理论 | 第25-26页 |
| ·其他理论 | 第26页 |
| ·相关规划实例分析 | 第26-28页 |
| ·小结 | 第28-30页 |
| 3 大学校园文化场所空间研究 | 第30-56页 |
| ·大学校园场所空间研究 | 第30-42页 |
| ·功能组织 | 第30-35页 |
| ·空间结构 | 第35-38页 |
| ·大学校园空间发展演变 | 第38-42页 |
| ·大学校园文化场所空间研究 | 第42-50页 |
| ·大学校园文化场所空间的分类 | 第42-44页 |
| ·大学校园文化场所空间构成要素的分类 | 第44-45页 |
| ·大学校园文化场所空间构成要素 | 第45-50页 |
| ·大学校园文化场所空间演变的因素 | 第50-55页 |
| ·校园规划设计思想 | 第50-51页 |
| ·文化背景 | 第51-52页 |
| ·国家政策 | 第52-53页 |
| ·社会经济 | 第53-54页 |
| ·大学教育内涵 | 第54页 |
| ·参与者的需求 | 第54-55页 |
| ·小结 | 第55-56页 |
| 4 西安大学校园文化场所空间的调研与分析 | 第56-86页 |
| ·调研目的与意义 | 第56页 |
| ·调研对象的选取 | 第56页 |
| ·调研方法 | 第56-58页 |
| ·调研内容 | 第58-72页 |
| ·空间的确定 | 第60-63页 |
| ·空间结构的调研 | 第63-65页 |
| ·调研分析 | 第65-72页 |
| ·西安大学校园文化场所空间的分析 | 第72-85页 |
| ·演变因素的分析 | 第72-79页 |
| ·形成的条件分析 | 第79-81页 |
| ·特征的分析 | 第81-84页 |
| ·问题的分析 | 第84-85页 |
| ·小结 | 第85-86页 |
| 5 西安大学校园文化场所空间的规划设计 | 第86-100页 |
| ·西安大学校园文化场所空间规划设计原则 | 第86-89页 |
| ·文化性 | 第86-87页 |
| ·整体性 | 第87页 |
| ·参与性 | 第87-89页 |
| ·持续性 | 第89页 |
| ·西安大学校园文化场所空间规划设计方法 | 第89-97页 |
| ·空间结构 | 第89-91页 |
| ·自然因素 | 第91-94页 |
| ·人工因素 | 第94-97页 |
| ·西安大学校园文化场所空间的发展 | 第97-98页 |
| ·功能复合化 | 第97-98页 |
| ·发展可持续化 | 第98页 |
| ·开放化 | 第98页 |
| ·小结 | 第98-100页 |
| 6 结论 | 第100-104页 |
| ·结论 | 第100-104页 |
| 致谢 | 第104-106页 |
| 参考文献 | 第106-108页 |
| 专著 | 第106页 |
| 期刊 | 第106-107页 |
| 学位论文 | 第107页 |
| 外文资料 | 第107-108页 |
| 图表来源 | 第108-111页 |
| 附录1:调研问卷 | 第111-112页 |
