成都普通高中职业指导工作开展困难的原因研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一部分 概述	第7-17页
一、问题的提出	第7-8页
二、相关概念	第8-9页
三、国内外相关研究现状	第9-14页
（一） 职业指导的主要理论	第9-10页
（二） 国外学校职业指导研究	第10-12页
（三） 我国学校职业指导研究	第12-14页
四、研究目标与内容	第14页
五、研究意义	第14-15页
六、研究方法	第15-17页
第二部分 成都普通高中职业指导现状调查	第17-29页
一、高中生职业指导需求调查	第17-24页
（一） 关于高中生职业指导需求的访谈	第17-22页
（二） 高中生职业指导需求调查结果	第22-24页
二、普通高中职业指导工作开展情况调查	第24-29页
（一） 关于普通高中职业指导工作开展情况的访谈	第24-27页
（二） 普通高中职业指导工作开展情况调查结果	第27-29页
第三部分 职业指导开展困难的原因分析	第29-33页
一、原因归纳	第29-32页
二、对职业指导开展困难现状的思考	第32-33页
第四部分 普通高中职业指导工作的实施建议	第33-37页
一、国外高中职业指导实践经验的启示	第33-34页
二、实施建议	第34-37页
结语	第37-38页
参考文献	第38-41页
附录	第41-46页
后记	第46页