| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-19页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-17页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第18-19页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第19-20页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第19页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.4 创新点与研究难点 | 第20-22页 |
| 1.4.1 创新点 | 第20页 |
| 1.4.2 研究难点 | 第20-22页 |
| 第2章 核心概念及相关理论研究 | 第22-27页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第22-24页 |
| 2.1.1 红色文化 | 第22-23页 |
| 2.1.2 互联网+ | 第23页 |
| 2.1.3 大学生思想政治教育 | 第23-24页 |
| 2.2 研究的理论基础 | 第24-27页 |
| 2.2.1 马克思主义意识形态论 | 第24-25页 |
| 2.2.2 思想政治教育载体论 | 第25页 |
| 2.2.3 媒介环境学相关理论 | 第25-27页 |
| 第3章 “互联网+红色文化”对大学生思想政治教育的重要价值 | 第27-33页 |
| 3.1 有助于完成大学生思想政治教育任务 | 第27-29页 |
| 3.1.1 提升大学生思想道德品质 | 第27-28页 |
| 3.1.2 增强大学生爱国主义情感 | 第28页 |
| 3.1.3 帮助大学生树立崇高理想信念 | 第28-29页 |
| 3.2 有助于增强大学生思想政治教育实效性 | 第29-33页 |
| 3.2.1 丰富大学生思想政治教育教学资源 | 第29-30页 |
| 3.2.2 创新大学生思想政治教育载体 | 第30-31页 |
| 3.2.3 优化大学生思想政治教育环境 | 第31-33页 |
| 第4章 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用现状及问题 | 第33-46页 |
| 4.1 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用现状调查 | 第33-39页 |
| 4.1.1 问卷构成及发放情况 | 第33-34页 |
| 4.1.2 “互联网+红色文化”运用于大学生思想政治教育的情况分析 | 第34-39页 |
| 4.2 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中运用存在的问题 | 第39-42页 |
| 4.2.1 应用的互联网媒体单一 | 第39-40页 |
| 4.2.2 专属互联网媒体开发力度小 | 第40-41页 |
| 4.2.3 信息碎片化现象严重 | 第41-42页 |
| 4.3 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中运用所存在问题的原因分析 | 第42-46页 |
| 4.3.1 对“互联网+红色文化”整合功效的认识不足 | 第42-43页 |
| 4.3.2 “互联网+红色文化”在人力和物力方面的投入不够 | 第43-44页 |
| 4.3.3 “互联网+红色文化”整合力度不够 | 第44-46页 |
| 第5章 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用探索 | 第46-65页 |
| 5.1 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用原则 | 第46-49页 |
| 5.1.1 坚持“三贴近”原则 | 第46-47页 |
| 5.1.2 坚持“显性教育”与“隐性教育”相结合原则 | 第47-48页 |
| 5.1.3 坚持“社会主义核心价值观”导向原则 | 第48-49页 |
| 5.2 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用路径 | 第49-57页 |
| 5.2.1 创建“红色文化”专题网站,提供系统、全面的学习平台 | 第50-52页 |
| 5.2.2 创办“红色文化”慕课平台,共享优质的教学资源 | 第52-53页 |
| 5.2.3 注册“红色文化”微信,推送相关的新闻资讯 | 第53-54页 |
| 5.2.4 开通“红色文化”微博,集聚充满正能量的主流声音 | 第54-56页 |
| 5.2.5 开发“红色文化”APP,实现身临其境的震撼体验 | 第56-57页 |
| 5.3 “互联网+红色文化”在大学生思想政治教育中的运用保障 | 第57-65页 |
| 5.3.1 统一对“互联网+红色文化”整合功效的认识 | 第58-59页 |
| 5.3.2 增加对“互联网+红色文化”在人力和物力方面的投入 | 第59-61页 |
| 5.3.3 加强对“互联网+红色文化”的宣传 | 第61-62页 |
| 5.3.4 制定“互联网+红色文化”运用效果考评机制 | 第62-63页 |
| 5.3.5 提升大学生网络媒介素养 | 第63-65页 |
| 结语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 附录 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 读研期间研究成果 | 第74页 |
