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基于思维导图模式的高中英语写作教学的实验研究

Acknowledgements第5-6页
Abstract第6-7页
摘要第8-11页
Chapter One Introduction第11-15页
    1.1 Background of the Research第11-12页
    1.2 Purpose of the Research第12-13页
    1.3 Significance of the Study第13-14页
    1.4 Structure of the Thesis第14-15页
Chapter Two Literature Review第15-21页
    2.1 Definition of Mind Mapping第15-16页
    2.2 Researches on Mind Mapping in English Writing Teaching Abroad第16-17页
    2.3 Researches on Mind Mapping in English Writing Teaching at Home第17-21页
Chapter Three Theoretical Framework第21-31页
    3.1 Theoretical Basis of Mind Mapping第21-25页
        3.1.1 Radiant Thinking第21-22页
        3.1.2 Constructivism第22-24页
        3.1.3 Information Processing Theory第24-25页
    3.2 Application of Mind Mapping in English Writing Teaching第25-31页
Chapter Four Research Methodology第31-43页
    4.1 Research Questions第31页
    4.2 Subjects第31-32页
    4.3 Instruments第32-33页
        4.3.1 Writing tests第32页
        4.3.2 Questionnaires第32-33页
        4.3.3 Interview第33页
    4.4 Research Procedures第33-41页
        4.4.1 English Writing Teaching in EG第35-39页
        4.4.2 English Writing Teaching in CG第39-41页
    4.5 Data collection and Analysis第41-43页
Chapter Five Results and Discussion第43-55页
    5.1 Results of the Tests and Analysis第43-47页
    5.2 Results of the Questionnaires and Analysis第47-49页
    5.3 The Results of Interview and Analysis第49-51页
    5.4 Discussion第51-55页
        5.4.1 Discussion on Question 1第51-53页
        5.4.2 Discussion on Question 2第53-55页
Chapter Six Conclusion第55-61页
    6.1 Major Research Findings第55-56页
    6.2 Pedagogical Implications第56-58页
    6.3 Research Limitations第58页
    6.4 Suggestions for Further Study第58-61页
References第61-65页
Appendices第65-74页
    Appendix1 Writing Scoring Standards of NMET第65-67页
    Appendix2 The pre-test第67-68页
    Appendix3 The post-test第68-69页
    Appendix4 Questionnaire for Students Before Experiment第69-71页
    Appendix5 Questionnaire for Students After Experiment第71-73页
    Appendix6 The results of pre-questionnaire第73-74页
    Appendix7 The results of post-questionnaire第74页

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