培养学生数学解题反思能力的实践研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 解题反思是创新性思维形成源泉 | 第9-10页 |
| 1.1.2 课程改革关注“反思”思维力 | 第10页 |
| 1.1.3 学生学习数学解题的现状 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的内容 | 第11页 |
| 1.3 研究现状及启示 | 第11-14页 |
| 1.3.1 反思性教学研究的历史与现状 | 第11-13页 |
| 1.3.2 关于数学解题反思的研究现状 | 第13页 |
| 1.3.3 研究启示 | 第13-14页 |
| 1.4 文献综述 | 第14-15页 |
| 1.5 研究的意义 | 第15-16页 |
| 第二章 概念的界定及理论基础 | 第16-23页 |
| 2.1 概念的界定 | 第16-17页 |
| 2.1.1 数学问题 | 第16页 |
| 2.1.2 数学解题 | 第16-17页 |
| 2.1.3 解题反思 | 第17页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第17-23页 |
| 2.2.1 元认知理论 | 第17-18页 |
| 2.2.2 波利亚的解题理论 | 第18-19页 |
| 2.2.3 SOLO分类理论 | 第19-21页 |
| 2.2.4 建构主义学习理论 | 第21-23页 |
| 第三章 实践研究的设计与实施 | 第23-26页 |
| 3.1 研究目的及预期效果 | 第23页 |
| 3.1.1 研究内容与目的 | 第23页 |
| 3.1.2 预期效果 | 第23页 |
| 3.2 研究的内容与实施 | 第23-26页 |
| 3.2.1 被试的选取 | 第23-24页 |
| 3.2.2 研究实验设计 | 第24页 |
| 3.2.3 研究测试题及评定表 | 第24-25页 |
| 3.2.4 研究实施的过程与内容 | 第25页 |
| 3.2.5 数据的统计 | 第25-26页 |
| 第四章 学生解题反思能力的状况调查与分析 | 第26-30页 |
| 4.1 调查问卷的设计 | 第26页 |
| 4.2 调查的结果与分析 | 第26-28页 |
| 4.3 影响学生解题反思的成因分析 | 第28-30页 |
| 4.3.1 影响解题反思能力的主观因素 | 第28页 |
| 4.3.2 影响解题反思能力的客观因素 | 第28-30页 |
| 第五章 培养学生解题反思能力的实践研究 | 第30-40页 |
| 5.1 课堂上培养学生反思能力的策略和案例 | 第30-36页 |
| 5.1.1 概念课上培养学生的反思意识和习 | 第30-32页 |
| 5.1.2 定理应用的教学 | 第32-33页 |
| 5.1.3 习题课 | 第33-35页 |
| 5.1.4 试卷讲评课 | 第35-36页 |
| 5.2 培养解题反思能力的个案研究 | 第36-40页 |
| 5.2.1 跟踪、点评学生的考后反思表 | 第36-37页 |
| 5.2.2 跟踪指导学生的错题集 | 第37-38页 |
| 5.2.3 上课及时把握学生的思维状态 | 第38页 |
| 5.2.4 课后辅导时渗透反思意识 | 第38-39页 |
| 5.2.5 培养学生自觉运用解题反思提示语 | 第39-40页 |
| 第六章 培养学生解题反思能力的实践效果分析 | 第40-44页 |
| 6.1 惠州一模考试数学成绩（前测）对比分析 | 第40页 |
| 6.2 惠州三模考试数学成绩（后测）对比分析 | 第40-41页 |
| 6.3 个案研究的情况分析 | 第41-43页 |
| 小结 | 第43-44页 |
| 第七章 对培养学生解题反思能力的建议 | 第44-46页 |
| 7.1 塑造反思型数学教师的人格魅力 | 第44页 |
| 7.2 构建反思型的数学课堂 | 第44-45页 |
| 7.3 辅导学生时注意渗透解题反思意识 | 第45页 |
| 7.4 培养学生自觉进行解题反思 | 第45-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录一 调查问卷 | 第49-51页 |
| 附录二 考反思表 | 第51-52页 |
| 附录三 数学解题反思能力测试题（前测） | 第52-53页 |
| 附录四 数学解题反思能力测试题（后测） | 第53-54页 |
| 附录五 数学解题反思能力评定表 | 第54-55页 |
| 附录六 学生F数学解题反思能力前测情况 | 第55-56页 |
| 附录七 学生F数学解题反思能力后测情况 | 第56-57页 |
| 附录八 学生C数学解题反思能力前测情况 | 第57-58页 |
| 附录九 学生C数学解题反思能力后测情况 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
