| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 导论 | 第8-17页 |
| 一、选题缘由 | 第8页 |
| 二、文献综述 | 第8-17页 |
| (一) 国外研究综述 | 第9-11页 |
| (二) 国内研究综述 | 第11-15页 |
| (三) 研究方法 | 第15页 |
| (四) 创新与不足 | 第15-17页 |
| 第一章 大学生爱国观培育的理论渊源与现实依据 | 第17-29页 |
| 一、大学生爱国观培育概述 | 第17-22页 |
| (一) 爱国观的科学内涵 | 第17-19页 |
| (二) 大学生爱国观培育的科学内涵 | 第19-21页 |
| (三) 大学生爱国观培育相关概念辨析 | 第21-22页 |
| 二、大学生爱国观培育的理论渊源与现实依据 | 第22-29页 |
| (一) 列宁的“爱国主义”是大学生爱国观培育的理论基石 | 第22-24页 |
| (二) 传统文化中的爱国思想是爱国观培育的文化基因 | 第24-25页 |
| (三) 国家领导人的提倡与重视是爱国观培育强有力的推力 | 第25-27页 |
| (四) 我国相关法律法规中的爱国精神是爱国观培育的法律依据 | 第27-29页 |
| 第二章 大学生爱国观培育现状调查与分析 | 第29-47页 |
| 一、调查问卷与设计说明 | 第29-30页 |
| (一) 调查方法与调查对象 | 第29页 |
| (二) 样本信息统计 | 第29-30页 |
| 二、大学生爱国观培育取得的成就分析 | 第30-36页 |
| (一) 大学生爱国认知正确且认同程度高 | 第30-32页 |
| (二) 大学生爱国情感丰富且表达趋于理性 | 第32-34页 |
| (三) 大学生爱国意识正确且积极 | 第34-35页 |
| (四) 大学生爱国在行动上更自觉 | 第35-36页 |
| 三、大学生爱国观培育存在的主要问题 | 第36-42页 |
| (一) 部分大学生爱国观存在理性不足 | 第36-38页 |
| (二) 部分大学生爱国存在知行不一的情况 | 第38-39页 |
| (三) 爱国观培育各要素缺乏有机整合 | 第39-40页 |
| (四) 高校爱国观培育缺乏生动性与针对性 | 第40-42页 |
| 四、大学生爱国观培育存在问题的原因分析 | 第42-47页 |
| (一) 全球化的负面影响对于爱国意识的冲击 | 第42-43页 |
| (二) 社会转型期暴露的问题对于大学生爱国情感的弱化 | 第43-44页 |
| (三) 爱国观培育模式上的缺陷对于培育效果的影响 | 第44-45页 |
| (四) 大学生自身存在的弱点削弱爱国观培育效果 | 第45-47页 |
| 第三章 大学生爱国观培育的对策探究 | 第47-61页 |
| 一、爱国观培育应与时俱进地坚持以下原则 | 第47-49页 |
| (一) 民族性与世界性相结合 | 第47-48页 |
| (二) 国家利益与个人利益的一致性 | 第48页 |
| (三) 爱国情感与理性相统一 | 第48-49页 |
| 二、探索社会、家庭、高校联合培育的模式 | 第49-57页 |
| (一) 优化社会培育环境 | 第49-52页 |
| (二) 增强高校培育环境 | 第52-56页 |
| (三) 重视家庭培育环境 | 第56-57页 |
| 三、深入挖掘大众媒体的爱国观培育功能 | 第57-61页 |
| (一) 大众媒体要更自觉地承担起理论传播的重任 | 第58页 |
| (二) 大力宣传中国文化,传递爱国正能量 | 第58-59页 |
| (三) 充分利用移动网络媒体开展爱国观培育 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 主要参考文献 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录 | 第67-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第71页 |
