首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--数学论文

普通高中数学算法教学的实践与研究

中文摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第9-21页
    1.1 问题的提出第9-10页
    1.2 研究的目的及意义第10-12页
    1.3 本课题的国内外研究现状第12-15页
        1.3.1 国外研究现状第12-13页
        1.3.2 国内研究现状第13-15页
    1.4 六模块教学法的综述第15-21页
        1.4.1 六模块教学法在课堂建构中的意义第15-16页
        1.4.2 六模块教学法的基本理念第16-17页
        1.4.3 六模块教学法的具体操作要求第17-21页
2 普通高中算法教学现状的访谈与分析第21-29页
    2.1 针对教师的访谈第21-24页
        2.1.1 访谈主要对象第21页
        2.1.2 访谈主要内容第21页
        2.1.3 访谈内容摘要第21-24页
    2.2 针对学生的访谈第24-27页
        2.2.1 访谈主要对象第24页
        2.2.2 访谈主要内容第24页
        2.2.3 访谈内容摘要第24-27页
    2.3 针对访谈的分析第27-29页
        2.3.1 发现的问题第27页
        2.3.2 成因分析第27-29页
3 六模块教学法下的算法教学案例设计与实践第29-47页
    3.1 针对“循环语句”教学有效性的案例设计与实践第30-35页
    3.2 从数学史的角度对算法教学的案例设计与实践第35-45页
    3.3 六模块教学法下的算法教学效果分析第45-47页
        3.3.1 学生知识与技能掌握情况分析第45-46页
        3.3.2 学生情感态度与创新思维能力分析第46页
        3.3.3 六模块教学法的有效性分析第46-47页
4 反思与展望第47-49页
    4.1 反思第47-48页
    4.2 展望第48-49页
参考文献第49-51页
附录第51-57页
致谢第57页

论文共57页,点击 下载论文
上一篇:招商银行品牌管理改进研究
下一篇:“同课异构”校本教研的有效性初探