大学生廉洁教育研究--以驻保高校为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第9-19页 |
| 第1章 大学生廉洁教育概述 | 第19-27页 |
| 1.1 大学生廉洁教育概念及特点 | 第19-21页 |
| 1.1.1 廉洁教育 | 第19页 |
| 1.1.2 大学生廉洁教育 | 第19-20页 |
| 1.1.3 大学生廉洁教育的特点 | 第20-21页 |
| 1.2 大学生廉洁教育的主要内容 | 第21-24页 |
| 1.2.1 廉洁文化教育 | 第21页 |
| 1.2.2 理想信念教育 | 第21-22页 |
| 1.2.3 思想道德教育 | 第22-24页 |
| 1.3 大学生廉洁教育的现实意义 | 第24-27页 |
| 1.3.1 促进大学生健康成长 | 第24-25页 |
| 1.3.2 实现高校培养目标 | 第25页 |
| 1.3.3 完善大学生思想政治教育内容 | 第25-26页 |
| 1.3.4 建设社会主义和谐社会 | 第26-27页 |
| 第2章 大学生廉洁教育的现状及原因分析 | 第27-39页 |
| 2.1 大学生廉洁教育现状调查 | 第27-33页 |
| 2.1.1 调查方法和对象 | 第27-28页 |
| 2.1.2 调查结果分析 | 第28-33页 |
| 2.2 大学生廉洁教育存在的问题 | 第33-35页 |
| 2.2.1 大学生廉洁教育的内容滞后 | 第33-34页 |
| 2.2.2 大学生廉洁教育方法单一 | 第34-35页 |
| 2.2.3 大学生廉洁教育的效果不明显 | 第35页 |
| 2.3 大学生廉洁教育存在问题的原因分析 | 第35-39页 |
| 2.3.1 大学生廉洁教育目标模糊 | 第36页 |
| 2.3.2 高校重视度有待于提高 | 第36-37页 |
| 2.3.3 高校廉洁教育保障机制不健全 | 第37-38页 |
| 2.3.4 教师专业化程度不高 | 第38-39页 |
| 第3章 大学生廉洁教育的对策 | 第39-51页 |
| 3.1 明确大学生廉洁教育的目的 | 第39-40页 |
| 3.1.1 提高大学生的廉洁意识 | 第39页 |
| 3.1.2 培养大学生正确的价值观 | 第39-40页 |
| 3.2 丰富大学生廉洁教育的内容 | 第40-43页 |
| 3.2.1 加强大学生的思想道德教育 | 第40-41页 |
| 3.2.2 加强大学生的心理健康教育 | 第41页 |
| 3.2.3 加强大学生的法律法规教育 | 第41-42页 |
| 3.2.4 加强大学生的反腐倡廉形势与政策教育 | 第42-43页 |
| 3.3 创新大学生廉洁教育的方式方法 | 第43-47页 |
| 3.3.1 利用网络阵地开展教育 | 第43-44页 |
| 3.3.2 加强校园内外的社会实践活动 | 第44-45页 |
| 3.3.3 创建红色文化教育平台 | 第45-46页 |
| 3.3.4 注重正面引导 | 第46页 |
| 3.3.5 加强典型案例的分析教育 | 第46-47页 |
| 3.4 完善高校廉洁教育机制 | 第47-51页 |
| 3.4.1 加强组织领导机制 | 第47-48页 |
| 3.4.2 建立健全保障机制 | 第48-49页 |
| 3.4.3 教师学习培训机制 | 第49页 |
| 3.4.4 规范监督考评机制 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录 大学生廉洁教育调查问卷 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第60页 |
