词—面孔stroop范式中的情绪冲突效应研究
| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述及问题提出 | 第12-24页 |
| 1.1 情绪冲突概述 | 第12-22页 |
| 1.1.1 情绪冲突的概念 | 第12页 |
| 1.1.2 情绪冲突的理论 | 第12-13页 |
| 1.1.3 情绪冲突的研究范式 | 第13-18页 |
| 1.1.4 情绪冲突加工的神经机制 | 第18-19页 |
| 1.1.5 情绪冲突的影响因素 | 第19-22页 |
| 1.2 情绪和注意的相关研究 | 第22页 |
| 1.3 问题提出 | 第22-24页 |
| 2 研究方法 | 第24-26页 |
| 2.1 研究假设 | 第24页 |
| 2.2 研究目的 | 第24页 |
| 2.3 研究意义 | 第24-26页 |
| 2.3.1 理论意义 | 第24页 |
| 2.3.2 实践意义 | 第24-26页 |
| 3 实验一 | 第26-38页 |
| 3.1 实验目的 | 第26页 |
| 3.2 实验假设 | 第26页 |
| 3.3 实验方法 | 第26-29页 |
| 3.3.1 被试 | 第26页 |
| 3.3.2 实验材料 | 第26-27页 |
| 3.3.3 实验设计 | 第27-28页 |
| 3.3.4 实验程序 | 第28-29页 |
| 3.3.5 实验仪器 | 第29页 |
| 3.3.6 数据记录与分析 | 第29页 |
| 3.4 实验结果 | 第29-34页 |
| 3.4.1 两种任务类型中的情绪冲突效应 | 第29-31页 |
| 3.4.2 情绪冲突效应中的干扰效应 | 第31-33页 |
| 3.4.3 情绪冲突效应中的性别差异 | 第33-34页 |
| 3.5 讨论 | 第34-35页 |
| 3.6 结论 | 第35-38页 |
| 4 实验二 | 第38-52页 |
| 4.1 实验目的 | 第38页 |
| 4.2 实验假设 | 第38页 |
| 4.3 实验方法 | 第38-42页 |
| 4.3.1 被试 | 第38页 |
| 4.3.2 实验材料 | 第38-41页 |
| 4.3.3 实验设计 | 第41页 |
| 4.3.4 实验程序 | 第41-42页 |
| 4.3.5 实验仪器 | 第42页 |
| 4.3.6 数据记录与分析 | 第42页 |
| 4.4 实验结果 | 第42-49页 |
| 4.4.1 三种类型任务中的情绪冲突效应 | 第42-45页 |
| 4.4.2 四种材料类别的差异分析 | 第45-47页 |
| 4.4.3 情绪冲突效应中的性别差异 | 第47-48页 |
| 4.4.4 注意资源的分配对情绪冲突效应的影响 | 第48-49页 |
| 4.5 讨论 | 第49-51页 |
| 4.6 结论 | 第51-52页 |
| 5 总讨论 | 第52-54页 |
| 5.1 大学生群体中的情绪冲突效应 | 第52页 |
| 5.2 任务类型对情绪冲突的影响 | 第52页 |
| 5.3 实验材料类别的差异分析 | 第52-53页 |
| 5.4 注意分配方式对情绪冲突的影响 | 第53-54页 |
| 6 结论 | 第54-56页 |
| 7 研究不足与展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 在学期间的研究成果 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
