鄞州本土文化语文校本课程开发和实施的研究

摘要	第5-6页
Abstract	第6-7页
目录	第8-10页
绪论	第10-14页
（一）研究缘起	第10-12页
（二）研究背景及其意义	第12-14页
1．国外研究现状	第12页
2．国内研究现状分析	第12-13页
3．研究意义	第13-14页
第一章 鄞州本土文化语文校本课程开发可行性分析	第14-19页
（一）鄞州本土文化语文校本课程开发依据	第14-17页
（二）鄞州本土文化语文校本课程开发的宗旨	第17-19页
第二章 鄞州本土文化语文校本课程开发	第19-28页
（一）鄞州本土文化概述	第19-22页
1．鄞州本土文化特点	第19-20页
2．鄞州本土文化的教学价值	第20-22页
（二）鄞州本土文化校本课程目标	第22-24页
（三）鄞州本土文化语文校本课程编制	第24-27页
1．编制模式	第24-25页
2．教材编制	第25-27页
（四）小结	第27-28页
第三章 鄞州本土文化语文校本课程的实施	第28-37页
（一）鄞州本土文化于文校本课程的实施原则	第28-29页
（二）鄞州本土文化语文校本课程的实施策略	第29-34页
1．以知识学习为主体的实施策略	第29-31页
2．以提高能力为主体的实施策略	第31-33页
3．以丰富学生精神世界为主体的实施策略	第33-34页
（三）鄞州本土文化语文校本课程实施案例	第34-37页
结语	第37-38页
参考文献	第38-40页
致谢	第40-41页
攻读硕士学位期间取得的科研成果	第41页