| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第一部分 文献综述 | 第11-27页 |
| 1 助人行为概述 | 第11-17页 |
| 1.1 助人行为的起源以及涵义 | 第11-12页 |
| 1.2 助人行为的理论解释 | 第12-15页 |
| 1.3 助人行为的影响因素 | 第15-17页 |
| 2 权力概述 | 第17-21页 |
| 2.1 权力起源与定义 | 第17-18页 |
| 2.2 权力的操纵以及测量 | 第18-20页 |
| 2.3 权力影响个体的相关理论 | 第20-21页 |
| 3 权力与助人行为 | 第21-22页 |
| 4 宜人性的调节作用 | 第22-23页 |
| 5 共情的中介作用 | 第23-27页 |
| 5.1 共情 | 第23-24页 |
| 5.2 权力与共情 | 第24-25页 |
| 5.3 共情与助人行为 | 第25-27页 |
| 第二部分 研究总体思路 | 第27-30页 |
| 1 问题提出 | 第27页 |
| 2 理论与研究假设 | 第27-28页 |
| 3 研究程序与设计 | 第28-30页 |
| 第三部分 实证研究 | 第30-45页 |
| 研究一 一般权力感与助人行为及相关的调节变量：相关研究 | 第30-35页 |
| 1 研究目的及假设 | 第30页 |
| 1.1 研究目的 | 第30页 |
| 1.2 研究假设 | 第30页 |
| 2 研究方法 | 第30-31页 |
| 2.1 被试 | 第30页 |
| 2.2 研究工具 | 第30-31页 |
| 2.3 研究过程 | 第31页 |
| 2.4 统计分析 | 第31页 |
| 3 结果与分析 | 第31-34页 |
| 4 讨论 | 第34-35页 |
| 研究二 实验 1：启动权力验证对其助人行为影响及调节作用分析 | 第35-40页 |
| 1 研究目的及假设 | 第35页 |
| 1.1 研究目的 | 第35页 |
| 1.2 研究假设 | 第35页 |
| 2 研究方法 | 第35-37页 |
| 2.1 被试 | 第35页 |
| 2.2 实验设计 | 第35页 |
| 2.3 研究材料 | 第35-36页 |
| 2.4 研究程序 | 第36-37页 |
| 3 结果与分析 | 第37-38页 |
| 4 讨论 | 第38-40页 |
| 研究三 实验 2：权力对助人行为的影响：有中介调节作用分析 | 第40-45页 |
| 1 研究目的及假设 | 第40页 |
| 1.1 研究目的 | 第40页 |
| 1.2 研究假设 | 第40页 |
| 2 研究方法 | 第40-41页 |
| 2.1 被试 | 第40页 |
| 2.2 实验设计 | 第40页 |
| 2.3 研究材料 | 第40-41页 |
| 2.4 研究程序 | 第41页 |
| 3 结果与分析 | 第41-44页 |
| 4 讨论 | 第44-45页 |
| 第四部分 总讨论 | 第45-50页 |
| 1 大学生一般权力感、宜人性以及助人行为的性别差异 | 第45页 |
| 2 大学生权力感与助人行为的关系以及预测作用 | 第45-46页 |
| 3 宜人性的调节作用 | 第46-47页 |
| 4 共情的中介作用 | 第47-48页 |
| 5 本研究的局限 | 第48页 |
| 6 未来研究展望 | 第48-50页 |
| 第五部分 研究结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-62页 |
| 附录 研究工具（部分） | 第62-65页 |
| 攻读学位期间发表的学术成果 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
