| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、课题的来源、研究的目的意义、国内外研究现状及水平 | 第10-14页 |
| 二、论文研究的主要内容、方案和准备采取的措施 | 第14-16页 |
| 一、当代大学生廉政教育的内涵 | 第16-19页 |
| (一) 廉政基本概念的界定 | 第16-17页 |
| 1. “廉”和“政”字的基本涵义 | 第16页 |
| 2. “廉政”的基本涵义 | 第16-17页 |
| (二) 当代大学生廉政教育的内涵 | 第17-19页 |
| 二、培养当代大学生廉政教育的必要性 | 第19-23页 |
| (一) 培养大学生廉政教育是顺应时代发展的必然要求 | 第19-20页 |
| 1. 遏制腐败现象迫切需要开展大学生廉政教育 | 第19页 |
| 2. 保持廉政纯朴的高校环境迫切需要开展大学生廉政教育 | 第19-20页 |
| (二) 开展廉政教育是大学生思想政治教育的紧要任务 | 第20页 |
| (三) 培养大学生廉政教育是加强我国校园廉政建设的迫切需要 | 第20-21页 |
| (四) 培养大学生廉政教育是传承我国优秀廉政文化的迫切需要 | 第21-23页 |
| 三、当代大学生廉政教育的现状 | 第23-28页 |
| (一) 当代大学生廉政教育取得的成就 | 第23-25页 |
| 1. 高校对大学生廉政教育的重要性有了进一步的认识 | 第23-24页 |
| 2. 大学生廉政教育活动的多样性 | 第24页 |
| 3. 大学生廉政教育的体制正在逐步完善 | 第24-25页 |
| (二) 当代大学生廉政教育工作存在的问题 | 第25-28页 |
| 1. 部分大学生廉政意识较淡薄 | 第25页 |
| 2. 高校中的腐败现象给廉政教育带来了负面影响 | 第25-26页 |
| 3. 部分高校教师对廉政素质教育的认识不深 | 第26-27页 |
| 4. 高校并未专门开设针对大学生廉政教育的课程体系 | 第27-28页 |
| 四、大学生廉政教育存在问题的原因分析 | 第28-34页 |
| (一) 西方腐朽文化的影响 | 第28页 |
| (二) 市场经济的负面影响 | 第28-29页 |
| (三) 环境的影响 | 第29-32页 |
| 1. 社会环境的影响 | 第29-31页 |
| 2. 学校环境的影响 | 第31页 |
| 3. 家庭环境的影响 | 第31-32页 |
| (四) 网络环境复杂化的影响 | 第32-33页 |
| (五) 我国教育体制的问题 | 第33-34页 |
| 五、培养大学生廉政教育的对策 | 第34-42页 |
| (一) 建立健全校园环境和教师管理规范 | 第34-37页 |
| 1. 进一步营造良好的校园廉政文化氛围 | 第34-35页 |
| 2. 狠抓高校教师的师德师风建设 | 第35页 |
| 3. 大学生廉政教育应贯穿于高校的课程体系当中 | 第35-37页 |
| (二) 将我国优秀传统文化列为当代大学生廉政教育的重要内容 | 第37页 |
| (三) 大学生的廉政教育应融合社会主义主流价值观 | 第37-38页 |
| (四) 发挥学校、家庭和社会三者的整合力量 | 第38-40页 |
| (五) 发挥网络环境的正能量功能 | 第40-41页 |
| (六) 借鉴其它国家成功经验 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 读硕期间发表的论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
