儿童食品包装的情感体验研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-13页 |
| 一、研究背景 | 第11页 |
| 二、研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 三、研究方法 | 第12页 |
| 四、国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 第二章 儿童食品包装设计概述 | 第13-20页 |
| 一、儿童 | 第13-14页 |
| （一）儿童的概念 | 第13页 |
| （二）儿童食品市场的分析 | 第13-14页 |
| 二、儿童食品包装 | 第14-20页 |
| （一）儿童食品包装设计 | 第14页 |
| （二）现状分析 | 第14-16页 |
| （三）目前存在的问题 | 第16-20页 |
| 第三章 儿童食品的消费需求与视觉传达的特殊性 | 第20-25页 |
| 一、儿童食品的消费者分析 | 第20-22页 |
| （一）消费群体的特殊性 | 第20页 |
| （二）儿童的消费心理 | 第20-22页 |
| 二、儿童食品包装的消费需求趋势 | 第22-23页 |
| （一）消费者注重体验的过程 | 第22-23页 |
| （二）消费者渴望情感的满足 | 第23页 |
| 三、儿童食品包装视觉传达的特殊性 | 第23-25页 |
| （一）包装的视觉传达 | 第23-24页 |
| （二）儿童食品包装视觉传达的特殊性 | 第24-25页 |
| 第四章 情感体验与儿童食品包装设计 | 第25-31页 |
| 一、儿童食品包装的情感体验设计理论基础 | 第25-27页 |
| （一）用户体验 | 第25页 |
| （二）有情感的体验设计 | 第25-26页 |
| （三）基于情感体验的儿童食品包装设计 | 第26-27页 |
| 二、情感体验在儿童食品包装中的体现 | 第27-30页 |
| （一）本能层次的情感体验 | 第27页 |
| （二）行为层次的情感体验 | 第27-28页 |
| （三）反思层次的情感体验 | 第28-29页 |
| （四）密不可分的三种体验 | 第29-30页 |
| 三、情感体验在儿童食品包装中的作用和意义 | 第30-31页 |
| （一）刺激感官认知 | 第30页 |
| （二）引发情感共鸣 | 第30页 |
| （三）传达文化理念 | 第30页 |
| （四）提升市场竞争力 | 第30-31页 |
| 第五章 如何实现儿童食品包装的情感体验 | 第31-57页 |
| 一、强化感官感受 | 第31-38页 |
| （一）视觉感受 | 第31-34页 |
| （二）触觉感受 | 第34-35页 |
| （三）嗅觉感受 | 第35-36页 |
| （四）味觉感受 | 第36-37页 |
| （五）听觉感受 | 第37-38页 |
| 二、拓展包装的情感效能 | 第38-48页 |
| （一）增加多功能体验 | 第38-42页 |
| （二）融入无障碍设计 | 第42-43页 |
| （三）构建多元信息交互 | 第43-46页 |
| （四）激发交互行为 | 第46-48页 |
| 三、营造包装情境领略情感体验 | 第48-57页 |
| （一）加入趣味魅力 | 第49-50页 |
| （二）唤醒情感记忆 | 第50-51页 |
| （三）彰显文化韵味 | 第51-52页 |
| （四）巧设情境演绎 | 第52-54页 |
| （五）注入绿色理念 | 第54-57页 |
| 第六章 冠生园品牌之大白兔奶糖包装设计实践 | 第57-68页 |
| 一、冠生园品牌概况及大白兔现有包装分析 | 第57-59页 |
| （一）冠生园品牌概况及大白兔奶糖定位 | 第57页 |
| （二）大白兔现有包装分析 | 第57-59页 |
| 二、设计作品展示 | 第59-68页 |
| （一）标志设计 | 第59页 |
| （二）专属卡通形象设计 | 第59-60页 |
| （三）条形码设计和不乱扔垃圾标志设计 | 第60页 |
| （四）巨大白兔系列和迷你版巨大白兔包装设计 | 第60-61页 |
| （五）经典奶糖系列包装设计 | 第61-65页 |
| （六）印象上海系列包装设计 | 第65-68页 |
| 结论 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 附录A 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第72页 |
