| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 研究导论 | 第9-15页 |
| ·研究背景与研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·实践意义 | 第10页 |
| ·理论意义 | 第10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·专家访谈法 | 第11页 |
| ·问卷调查法 | 第11-13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·研究思路 | 第13-15页 |
| 2 文献回顾 | 第15-23页 |
| ·TRA与TPB理论及应用 | 第15-17页 |
| ·TRA理论介绍 | 第15-16页 |
| ·TPB理论介绍 | 第16页 |
| ·TRA及TPB理论应用情况 | 第16-17页 |
| ·青少年兴奋剂使用情况 | 第17页 |
| ·青少年对兴奋剂的认知及态度 | 第17-18页 |
| ·兴奋剂在青少年中蔓延原因 | 第18-20页 |
| ·内在动机 | 第19页 |
| ·外部环境 | 第19-20页 |
| ·兴奋剂在青少年中蔓延的危害 | 第20-21页 |
| ·反兴奋剂策略 | 第21-22页 |
| ·建立健全反兴奋剂法律体系 | 第21页 |
| ·加强反兴奋剂教育 | 第21页 |
| ·加强兴奋剂检查和处罚 | 第21-22页 |
| ·加强社会科学领域相关研究 | 第22页 |
| ·文献小结 | 第22-23页 |
| 3 术科学生兴奋剂问题基本现状 | 第23-35页 |
| ·术科学生调研样本情况 | 第23-24页 |
| ·因子分析及公共因子命名 | 第24-27页 |
| ·术科学生兴奋剂问题具体分析 | 第27-35页 |
| ·学生兴奋剂使用情况 | 第28-29页 |
| ·学生使用兴奋剂的原因 | 第29页 |
| ·学生对兴奋剂的认识情况 | 第29-30页 |
| ·学生对兴奋剂的态度情况 | 第30-32页 |
| ·反兴奋剂教育开展情况 | 第32-34页 |
| ·兴奋剂检查及处罚实施情况 | 第34-35页 |
| 4 术科学生兴奋剂使用意向相关假设及验证 | 第35-40页 |
| ·研究假设 | 第35页 |
| ·假设验证 | 第35-40页 |
| ·学生对兴奋剂的认知与行为意向之间的关系 | 第35-36页 |
| ·学生对兴奋剂的态度与行为意向之间的关系 | 第36-37页 |
| ·学生兴奋剂知识掌握与兴奋剂态度之间的关系 | 第37-38页 |
| ·不同教育情况下青少年兴奋剂相关知识的掌握情况 | 第38-40页 |
| 5 术科考生兴奋剂使用意向形成路径的假设模型 | 第40-43页 |
| ·假设模型 | 第40页 |
| ·假设模型中主要变量介绍 | 第40-41页 |
| ·使用兴奋剂的态度 | 第40页 |
| ·使用兴奋剂的主观规范 | 第40-41页 |
| ·使用兴奋剂的知觉行为控制 | 第41页 |
| ·兴奋剂使用意向 | 第41页 |
| ·假设模型的问卷测量与样本情况 | 第41-43页 |
| ·研究对象与样本抽取 | 第41页 |
| ·样本人口统计特征 | 第41-42页 |
| ·术科学生调查问卷的信度检验 | 第42-43页 |
| 6 术科考生兴奋使用意向的模型验证 | 第43-48页 |
| ·因子分析 | 第43页 |
| ·模型验证 | 第43-45页 |
| ·模型拟合检验 | 第43-45页 |
| ·路径分析 | 第45页 |
| ·分析与讨论 | 第45-48页 |
| ·考生使用兴奋剂的态度 | 第45页 |
| ·考生使用兴奋剂的主观规范 | 第45-46页 |
| ·知觉行为控制 | 第46页 |
| ·兴奋剂使用行为 | 第46-48页 |
| 7 青少年反兴奋剂策略及建议 | 第48-50页 |
| ·重视家庭和学校等外部环境,发挥主观规范引导作用 | 第48页 |
| ·制定反兴奋剂措施,发挥知觉行控制的制约作用 | 第48页 |
| ·加强反兴奋剂教育,发挥正确态度导向作用 | 第48-49页 |
| ·完善反兴奋剂制度,发挥法律法规保障作用 | 第49-50页 |
| 8 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附件 | 第55-63页 |
| 附件1 专家访谈提纲及结果归纳 | 第55-56页 |
| 附件2 调查问卷专家效度检验结果 | 第56-57页 |
| 附件3 兴奋剂调查问卷1(高等体育院校术科学生) | 第57-60页 |
| 附件4 兴奋剂调查问卷2(2015上海体育学院术科招生考试) | 第60-63页 |