| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-14页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究历史与现状 | 第11-12页 |
| ·研究的目的与内容 | 第12页 |
| ·相关概念讨论 | 第12-14页 |
| ·治疗情境和非治疗情境 | 第12-13页 |
| ·本土化 | 第13-14页 |
| 第2章 研究方法与过程 | 第14-16页 |
| ·参与性观察法与典型案例报道分析 | 第14页 |
| ·研究实施过程 | 第14-16页 |
| 第3章 少儿自闭症的非治疗情境与中国文化语境概观 | 第16-21页 |
| ·少儿自闭症治疗、康复与心身成长的内在关联 | 第16页 |
| ·少儿自闭症的治疗情境与非治疗情境 | 第16-17页 |
| ·少儿自闭症非治疗情境的中国文化语境 | 第17-19页 |
| ·中国社会文化对自闭症少儿心身成长的意义 | 第19-21页 |
| 第4章 少儿自闭症诊断、治疗与康复的非治疗情境 | 第21-32页 |
| ·少儿自闭症治疗与非治疗情境：时空分布与成长意义 | 第21页 |
| ·家庭日常生活 | 第21-23页 |
| ·同伴互动及一般社会情境 | 第23-24页 |
| ·学校情境 | 第24-26页 |
| ·康复机构情境 | 第26-31页 |
| ·专业治疗机构 | 第31-32页 |
| 第5章 中国文化及其与少儿自闭症非治疗情境的关联 | 第32-41页 |
| ·少儿自闭症非治疗情境的中国文化语境 | 第32-38页 |
| ·男尊女卑 | 第32-33页 |
| ·子女是家族生存的保障 | 第33-34页 |
| ·子女是家族“脸面”的代表 | 第34-35页 |
| ·人才：人的“材料”观 | 第35-36页 |
| ·争气与攀比文化 | 第36页 |
| ·缺乏合理的成长过渡 | 第36-37页 |
| ·高期待压力的关爱 | 第37-38页 |
| ·中国文化特征与少儿自闭症非治疗情境的关联环节与方式 | 第38-41页 |
| ·社会化过程 | 第38页 |
| ·亲子互动与依恋、代际互动 | 第38-39页 |
| ·社会角色期待 | 第39-41页 |
| 第6章 中国社会文化语境对少儿自闭症预防、治疗、康复的影响 | 第41-45页 |
| ·防治与康复：作为少儿心身发展与成长的过程 | 第41页 |
| ·对治疗与成长的促成 | 第41-42页 |
| ·消极影响 | 第42-43页 |
| ·特征形成 | 第43-45页 |
| 第7章 中国少儿自闭症防治与成长指导原则 | 第45-48页 |
| ·心身成长的整体关照 | 第45页 |
| ·治疗情境与非治疗情境关联与整合 | 第45页 |
| ·格式塔原则与微观--宏观生存结构的配合 | 第45-46页 |
| ·自闭症少儿独立性的培养 | 第46页 |
| ·适度的成长期待 | 第46-48页 |
| 第8章 总结与反思 | 第48-50页 |
| 附录 A | 第50-51页 |
| 附录 B | 第51-52页 |
| 附录 C | 第52-54页 |
| 附录 D | 第54-56页 |
| 附录 E | 第56-58页 |
| 附录 F | 第58-61页 |
| 附录 G | 第61-62页 |
| 附录 H | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |