| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 目次 | 第9-10页 |
| 1 问题的提出和研究设计 | 第10-22页 |
| ·问题的提出及研究目的 | 第10-16页 |
| ·问题的提出 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第12-14页 |
| ·研究目的 | 第14-16页 |
| ·课题的研究设计 | 第16-22页 |
| ·对比实验的本质和特点 | 第16-19页 |
| ·课题研究方案的设计 | 第19-22页 |
| 2 五年级学生“对比实验”学习现状的调查研究及结果分析 | 第22-50页 |
| ·教师对“对比实验”看法的访谈计划与分析 | 第22-25页 |
| ·五年级学生有关“对比实验”学习现状调查的实施概况及结果分析 | 第25-50页 |
| ·五年级学生有关“对比实验”学习现状的调查结果分析 | 第25-46页 |
| ·五年级学生有关“对比实验”学习现状归纳及成因分析 | 第46-50页 |
| 3 五年级《科学》中“对比实验”教学策略研究 | 第50-53页 |
| ·五年级《科学》中“对比实验”教学策略的已有研究 | 第50页 |
| ·五年级《科学》中“对比实验”教学改进策略的研究 | 第50-53页 |
| 4 课题的研究反思 | 第53-54页 |
| ·本课题的研究成果 | 第53页 |
| ·本课题研究的不足 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 在校期间的科研成果 | 第63页 |
