| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-14页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·中学生身体素质的不断下降 | 第10页 |
| ·课外体育锻炼的重要性 | 第10-11页 |
| ·国家法规政策的不断加强 | 第11-12页 |
| ·研究的目的、意义 | 第12页 |
| ·研究的目的 | 第12页 |
| ·研究的意义 | 第12页 |
| ·课外体育锻炼相关概念的界定 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-18页 |
| ·国外有关中学生参加课外体育活动的研究 | 第14-15页 |
| ·国内有关中学生课外体育的研究 | 第15-18页 |
| ·国内相关中学生课外体育锻炼总体现状研究 | 第15-17页 |
| ·成都市中学生参加课外体育锻炼的现状 | 第17-18页 |
| ·中学生课外体育锻炼的特点 | 第18页 |
| 3.研究的对象和方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| 4 研究结果与分析 | 第21-41页 |
| ·成都市中学生开展课外体育锻炼的现状分析 | 第21-34页 |
| ·成都市中学生对课外体育的参与情况 | 第21-22页 |
| ·成都市中学生参加课外体育的时间段选择 | 第21页 |
| ·成都市中学生课外体育的参与度 | 第21-22页 |
| ·成都市中学生课外体育锻炼的项目选择情况 | 第22-23页 |
| ·成都市中学生参加课外体育的组织形式及学生对学校组织课外体育活动的态度 | 第23-25页 |
| ·成都市中学生参加学校组织的课外体育活动 | 第24页 |
| ·成都市中学生自发参与的课外体育活动 | 第24页 |
| ·学生对学校组织课外体育活动的态度 | 第24-25页 |
| ·成都市中学生参加课外体育锻炼的过程中教师的指导参与情况 | 第25-26页 |
| ·重点中学老师对学生参加课外体育锻炼的指导 | 第25-26页 |
| ·普通中学老师对学生参加课外体育锻炼的指导 | 第26页 |
| ·成都市中学生参加课外体育锻炼的活动地点选择 | 第26-27页 |
| ·学校内场馆对学生课外体育锻炼的满足情况 | 第27-28页 |
| ·中学生课外体育锻炼的时间频率及运动强度 | 第28-31页 |
| ·成都市中学生课外体育锻炼频率和时间 | 第28-30页 |
| ·成都市中学生参加课外体育锻炼的强度 | 第30-31页 |
| ·成都市中学生参加课外体育锻炼的消费情况 | 第31-32页 |
| ·成都市中学生每学期的消费额度 | 第31-32页 |
| ·成都市中学生消费支出情况 | 第32页 |
| ·成都市中学生课外体育安全意识 | 第32-34页 |
| ·中学生课外体育锻炼过程中自我保护防止伤害 | 第33页 |
| ·体育老师对课外体育锻炼安全意识的强调 | 第33-34页 |
| ·成都市中学生主观认识对课外体育活动的影响 | 第34-38页 |
| ·成都市中学生对课外体育锻炼的认识和参加课外体育锻炼的动机 | 第34-36页 |
| ·成都市中学生对课外体育锻的认识 | 第34-35页 |
| ·成都市中学生参加课外体育锻炼的动机 | 第35-36页 |
| ·学生的兴趣爱好对选择锻炼项目的影响 | 第36-37页 |
| ·参加课外体育锻炼对影响学习时间的态度 | 第37-38页 |
| ·影响成都市中学生课外体育锻炼的主要因素 | 第38-41页 |
| ·相关法规政策的执行对中学生课外体育锻炼的影响 | 第38-39页 |
| ·场地器材等锻炼环境和锻炼方法对中学生课外体育锻炼的影响 | 第39-40页 |
| ·场地器材对成都市中学生课外体育锻炼的影响 | 第39页 |
| ·锻炼的方法技能对成都市中学生课外体育锻炼的影响 | 第39-40页 |
| ·组织管理和老师指导对中学生课外体育锻炼的影响 | 第40页 |
| ·天气原因对中学生课外体育锻炼的影响 | 第40页 |
| ·家庭经济能力对中学生课外体育锻炼的影响 | 第40-41页 |
| ·课业压力、学习紧张对中学生课外体育锻炼的影响 | 第41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-43页 |
| ·结论 | 第41-42页 |
| ·对策与建议 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 在读期间发表的学术论文和研究成果 | 第46-47页 |
| 附件 | 第47-50页 |
| 附件一 | 第47-49页 |
| 附件二 | 第49-50页 |