摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
目录 | 第7-9页 |
第1章 前言 | 第9-15页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·国内外研究概述 | 第11-14页 |
·国内相关文献分析 | 第11-12页 |
·国外相关文献分析 | 第12-14页 |
·研究思路与方法 | 第14-15页 |
第2章 中等职业学校职业指导概述 | 第15-20页 |
·概念 | 第15-16页 |
·中等职业学校 | 第15页 |
·职业指导 | 第15-16页 |
·中等职业学校职业指导的发展 | 第16-20页 |
·国外职业指导的发展 | 第16-18页 |
·我国职业指导的发展 | 第18-20页 |
第3章 定州职教中心职业指导现状的调查 | 第20-33页 |
·调查方法 | 第20-21页 |
·调查过程 | 第21页 |
·调查结果与分析 | 第21-33页 |
·定州职教中心学生职业指导现状 | 第21-27页 |
·定州职教中心职业指导投入现状 | 第27-30页 |
·定州职教中心职业指导家长参与情况 | 第30-32页 |
·结论 | 第32-33页 |
第4章 促进中等职业学校职业指导发展的对策 | 第33-38页 |
·增强职业指导课程开设的效果 | 第33-35页 |
·积极主动与企业合作,共同开发职业指导实践课程 | 第33-34页 |
·加强职业指导课程的针对性 | 第34-35页 |
·加强职业指导师资队伍建设 | 第35-36页 |
·培养多元化职业指导师资队伍 | 第35页 |
·加强职业指导教师综合能力建设 | 第35-36页 |
·借鉴学习外国先进理念及做法,促进我国职业指导发展 | 第36-38页 |
结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-47页 |
致谢 | 第47页 |