| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-17页 |
| ·任务型教学 | 第9-11页 |
| ·任务型教学的理论基础 | 第11-13页 |
| ·阅读任务 | 第13-15页 |
| ·传统3P 与任务型教学的区别 | 第15-17页 |
| 2 初中阅读课中的任务型教学 | 第17-25页 |
| ·阅读任务的组成 | 第17-21页 |
| ·阅读任务的类型 | 第21-24页 |
| ·初中英语阅读课中任务型教学的框架 | 第24-25页 |
| 3 初中阅读课任务型教学的具体设计 | 第25-37页 |
| ·初中英语阅读材料的特点 | 第25页 |
| ·设计阅读任务的基本原则 | 第25-27页 |
| ·任务设计的过程 | 第27-29页 |
| ·任务型阅读课堂的范例 | 第29-37页 |
| 4 结果讨论 | 第37-41页 |
| ·初中英语阅读课中任务型教学的优点 | 第37-38页 |
| ·初中英语阅读课中任务型教学局限性 | 第38页 |
| ·建议 | 第38-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 初中教材（GO FOR IT ）中的阅读材料 | 第43-52页 |
| 致谢 | 第52页 |