内部审计对高校治理绩效的影响研究--基于教育部直属高校的经验数据
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-14页 |
| 1. 引言 | 第14-23页 |
| ·研究背景与意义 | 第14-17页 |
| ·研究背景与问题源起 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-17页 |
| ·研究的内容及框架 | 第17-22页 |
| ·研究方法与工具 | 第22-23页 |
| 2. 文献综述 | 第23-35页 |
| ·国外相关研究综述 | 第23-25页 |
| ·高校治理绩效 | 第23-24页 |
| ·内部审计职能及其影响因素 | 第24-25页 |
| ·国内相关研究综述 | 第25-35页 |
| ·高校治理 | 第25-26页 |
| ·高校治理绩效 | 第26-29页 |
| ·我国高校内部审计的职能及其影响因素 | 第29-33页 |
| ·内部审计在高校治理中的作用 | 第33-35页 |
| 3. 理论基础与研究假设 | 第35-43页 |
| ·理论基础 | 第35-40页 |
| ·内部审计基本概念 | 第35-36页 |
| ·公共受托责任理论 | 第36-38页 |
| ·高校治理理论 | 第38-40页 |
| ·理论分析 | 第40-43页 |
| ·内部审计有助于高校的治理 | 第40-41页 |
| ·内部审计有助于高校治理绩效的提高 | 第41-43页 |
| 4. 实证研究设计 | 第43-51页 |
| ·研究假设 | 第43页 |
| ·变量描述 | 第43-48页 |
| ·解释变量描述 | 第43-45页 |
| ·被解释变量描述 | 第45-47页 |
| ·控制变量描述 | 第47-48页 |
| ·模型设定 | 第48-49页 |
| ·研究范围与数据来源 | 第49-51页 |
| ·研究范围 | 第49-50页 |
| ·数据来源 | 第50-51页 |
| 5. 实证结果与分析 | 第51-61页 |
| ·各变量描述性分析 | 第51-52页 |
| ·因子分析结果 | 第52-54页 |
| ·内部审计质量因子分析结果 | 第52-53页 |
| ·科学研究产出因子分析结果 | 第53页 |
| ·高校资产规模因子分析结果 | 第53-54页 |
| ·主要变量的相关性分析 | 第54-56页 |
| ·高校内部审计质量对高校人才培养产出的影响 | 第54-55页 |
| ·高校内部审计质量对高校科学研究产出的影响 | 第55-56页 |
| ·回归结果分析 | 第56-59页 |
| ·稳健性检验 | 第59-61页 |
| 6. 研究结论与启示 | 第61-68页 |
| ·研究结论 | 第61-63页 |
| ·本文结论 | 第61-62页 |
| ·本文的主要贡献 | 第62页 |
| ·本文的局限性 | 第62-63页 |
| ·研究启示 | 第63-68页 |
| ·提高高校内部审计质量的启示 | 第63-65页 |
| ·关于政策的启示 | 第65-66页 |
| ·未来研究展望 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-75页 |
| 后记 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 在读期间科研成果目录 | 第79页 |
