石家庄市区初中体育教学环境对体育教学的影响研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
引言	第10-12页
1 文献综述	第12-16页
·教学环境研究现状	第12-13页
·体育教学环境概述	第13-16页
2 研究对象与研究方法	第16-18页
·研究对象	第16页
·研究方法	第16-18页
·文献资料法	第16页
·问卷调查法	第16-17页
·专家访谈法	第17页
·逻辑分析法	第17页
·数理统计法	第17-18页
3 结果与分析	第18-34页
·物理环境	第18-25页
·体育教学场所和设备对中学体育教学的影响	第18-20页
·石家庄自然环境对体育教学环境的影响	第20-22页
·体育课程安排对中学体育教学的影响研究	第22页
·班级规模与队列队形对体育教学的影响研究	第22-23页
·体育服装等因素对体育教学的影响研究	第23-25页
·心理环境	第25-34页
·校风与班风对体育教学效果的影响研究	第26-27页
·学校体育传统与风气对体育教学的影响研究	第27-28页
·体育课堂中心理气氛对体育教学的影响研究	第28-31页
·人际关系对体育教学效果的影响研究	第31-34页
结论与建议	第34-36页
参考文献	第36-38页
附录	第38-42页
致谢	第42页