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英汉动后论元事件交替现象研究

致谢第1-7页
摘要第7-10页
ABSTRACT第10-21页
第一章 引论第21-39页
   ·研究对象的界定第21-24页
   ·相关研究概述及我们的命名理由第24-28页
   ·研究问题第28-29页
   ·研究意义第29-37页
     ·研究动词交替的意义第29-34页
     ·研究动后论元事件交替的意义第34-37页
   ·研究假设、研究方法与语料选择第37-38页
   ·章节安排第38-39页
第二章 动后论元事件交替现象相关研究综述第39-62页
   ·生成学派第39-54页
     ·主流生成学派的研究第39-42页
     ·型变说第42-50页
     ·生成学派的其他探索第50-54页
   ·认知功能学派第54-58页
     ·概念转喻第54-55页
     ·框架语义第55-58页
   ·神经心理学派第58-61页
   ·小结第61-62页
第三章 理论基础与研究思路第62-87页
   ·理论基础第62-82页
     ·构式语法理论第62-74页
     ·“事态限定”理论与语言中事件动词的语义特点第74-79页
     ·Fillmore 与 Talmy 的概念框架理论第79-82页
   ·研究思路第82-85页
   ·小结第85-87页
第四章 英汉动后论元事件交替现象的认知机制及其句法生成第87-127页
   ·概念框架、认知机制与句法生成第87-88页
   ·英汉动后论元事件交替的宏事件认知模型第88-108页
     ·事件限定范畴的框架事件化第88-94页
     ·事件限定框架事件的特点第94-98页
     ·英汉动后论元事件交替宏事件认知模型的构建第98-105页
     ·英汉动后论元事件交替的句法生成第105-108页
   ·英汉动后论元事件交替结构的句法语义特点第108-120页
     ·动词论元事件交替的构式家族第108-113页
     ·实体论元构式的语义制约第113-119页
     ·事件交替现象的句法语义不对称性第119-120页
   ·对事件交替现象(逻辑转喻)主要理论问题的重新认识第120-125页
     ·逻辑转喻的隐含事件义来源问题第120-121页
     ·构式语义的整体性与逻辑转喻结构隐含事件义解释问题第121-123页
     ·构式的半能产性与逻辑转喻的半能产性问题第123-125页
     ·逻辑转喻与一般概念转喻的区别第125页
   ·小结第125-127页
第五章 事件交替动词的语义制约及英汉宏观对比第127-173页
   ·英汉事件交替动词第127-134页
     ·文献中英汉事件交替动词以及我们的判定标准第127-131页
     ·我们考察对象的确定第131-134页
   ·非限定小句补语动词的语义特征及分类 (EGAN 2008)第134-136页
   ·英语事件交替动词的语义特点及分类第136-154页
     ·体意义动词第136-144页
       ·体动词第136-139页
       ·非体动词的语义制约第139-144页
     ·态度-评价动词(表达事件情态语义)第144-154页
       ·典型态度-评价动词第144-148页
       ·非典型态度-评价动词的语义制约第148-154页
   ·汉语事件交替动词的语义特点及分类第154-165页
     ·宋作艳(2009,2011)的分类第154-155页
     ·我们的分类第155-156页
     ·汉语事件交替动词的语义制约第156-165页
       ·“抛”类动词第156-162页
       ·“赶”与“追”第162-165页
   ·英汉事件交替动词的宏观对比第165-169页
   ·动后论元事件交替与动词的及物性第169-171页
   ·小结第171-173页
第六章 定量语料考察—英汉动后论元事件交替行为的微观对比第173-189页
   ·考察对象第173页
   ·考察角度第173-176页
   ·语料库选择与检索第176-177页
   ·语料统计与分析讨论第177-187页
     ·begin 与“开始”第177-179页
     ·finish 与“完成”第179-184页
     ·try 与“尝试”第184-185页
     ·postpone 与“推迟”第185-187页
   ·小结第187-189页
第七章 英汉动后论元事件交替行为差异的类型学解释第189-225页
   ·前人的研究第189-194页
     ·Lin & Liu(2005)—名词论元结构类型学第189-190页
     ·宋作艳(2009)—汉语的高解析性第190-193页
     ·刘丹青(2010)—动词型语言与名词型语言的类型学分野第193-194页
   ·我们的解决方案—事件限定宏事件的词汇-构式类型学模型第194-212页
     ·Pedersen’s 宏事件的词汇-构式类型学模式第194-196页
     ·英汉事件限定宏事件的类型学特点第196-212页
   ·一点应用—谈“隐性事件交替”的“你教你的英文”句式第212-223页
     ·从“准定语”说起第212-214页
     ·评“类推糅合”说第214-216页
     ·“NP1+V+np1的 NP2”句式特征第216-219页
     ·作为评价构式的“NP1+V+np1的 NP2”句式第219-222页
     ·余论:准定语与主观评价构式第222-223页
   ·小结第223-225页
第八章 结论第225-233页
   ·主要研究发现及其意义第226-230页
     ·基于事件交替动词语义特点及分类的发现及其意义第226页
     ·基于事件交替结构句法生成与句法语义特点的发现及其意义第226-228页
     ·基于英汉事件交替现象的差异与类型学解释的发现及其意义第228-230页
     ·对逻辑转喻主要理论问题的重新解释第230页
   ·研究不足及今后的研究方向第230-233页
参考文献第233-256页
附录第256-258页
 1. 缩略语对照表第256-257页
 2.部分体动词 COCA 随机 500 例实体论元事件义重建情况详细列表第257-258页

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