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中国青少年在美国主流媒体的形象及相关报道研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-13页
第二章 文献回顾第13-21页
   ·国家形象研究回顾第13-14页
   ·框架理论研究回顾第14-16页
   ·青少年媒介形象研究回顾第16-18页
   ·美国媒体报道研究回顾第18-21页
第三章 研究设计第21-24页
   ·研究方法第21页
   ·样本选择第21-23页
   ·样本采集及编码设计第23页
   ·研究拟回答的问题第23-24页
第四章 美国主流媒体关于中国青少年的报道样本的内容分析第24-40页
   ·报道数量及体裁第24-25页
   ·报道题材第25-30页
   ·报道版面第30-32页
   ·报道的话题第32页
   ·报道的消息来源第32-35页
   ·新闻发生地第35-38页
   ·小结第38-40页
第五章 美国主流媒体关于中国青少年的报道样本的倾向分析第40-53页
   ·报道的总体倾向第40-42页
   ·报道消息的内容倾向第42-45页
   ·作者的报道倾向第45-46页
   ·报道展现的中国青少年形象第46-48页
   ·报道展现的中国国家形象第48-51页
   ·小结第51-53页
第六章 个案分析——以《虎妈战歌》相关报道为例第53-59页
   ·《虎妈战歌》第53-54页
   ·报道的基本分析第54-56页
   ·各方形象白描第56-57页
   ·美国主流媒体的报道模式第57页
   ·新闻事件如何关联中国第57-59页
第七章 研究发现第59-63页
   ·新闻框架的搭建第59-60页
   ·内容框架的搭建第60页
   ·新闻采编的理念第60-61页
   ·报道展现的各方形象第61-63页
第八章 研究局限及对未来研究的建议第63-64页
参考文献第64-69页
附录 1:文本分析编码表第69-72页
附录 2:样本目录第72-75页
致谢第75-76页
攻读硕士学位期间已发表或录用的论文第76页

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