| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-22页 |
| 第一节 研究目的与意义 | 第6-7页 |
| 第二节 研究方法 | 第7页 |
| 第三节 缅语量词概述 | 第7-17页 |
| 第四节 汉语量词概述 | 第17-22页 |
| 第二章 汉缅量词比较 | 第22-49页 |
| 第一节 缅汉量词的分类 | 第22-37页 |
| 第二节 缅汉名量词的比较 | 第37-42页 |
| 第三节 缅汉动量词的比较 | 第42-45页 |
| 第四节 缅汉量词的异同 | 第45-49页 |
| 第三章 缅汉量词的特殊用法 | 第49-59页 |
| 第一节 缅语量词的特殊用法 | 第49-53页 |
| 第二节 汉语量词的特殊用法 | 第53-56页 |
| 第三节 缅汉量词特殊用法比较 | 第56-59页 |
| 第四章 缅甸学生学习汉语量词的难点 | 第59-67页 |
| 第一节 缅甸学生学汉语量词时遇到的难点 | 第60-62页 |
| 第二节 导致缅甸学生成为难点的原因 | 第62-63页 |
| 第三节 解决教学问题的对策 | 第63-67页 |
| 结语 | 第67-69页 |
| 附录 | 第69-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 后记 | 第75页 |