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离异家庭子女的心理特点及其教育初探

一、 值得重视的离异家庭子女教育问题第1-8页
 1. 关于夫妻离异的一般情况第5-6页
 2. 研究离异家庭子女教育的重要意义第6-7页
 3. 本研究的主要目的第7-8页
二、 离异家庭子女的现状调查第8-19页
 1. 家长基本状况调查第8-9页
 2. 传统理论关于离异家庭子女的一般心理与行为特征第9-11页
 3. 离异家庭子女的学校行为调查与分析第11-19页
三、 影响离异家庭子女教育因素的分析第19-22页
 1. 不利因素第19-20页
 2. 有利因素第20-21页
 3. 影响教育成败的因素第21-22页
四、 对离异父母关于子女教育的建议第22-30页
 1. 注重增强自身素质,提高家庭教育质量第23-24页
 2. 重视子女交往能力的培养,促进其社会化进程第24-25页
 3. 尊重子女的感情,注重同子女的情感交流第25页
 4. 家庭教育应以表扬为主,增强子女的自信心第25-26页
 5. 注意增强子女的挫折承受力,培养其坚强的意志品质第26页
 6. 注重培养子女的独立性,增强其对家庭和社会的责任感第26-27页
 7. 注意性别角色教育,正确对待子女同非抚养方的交往第27-30页

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