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高中地理教学中乡土地理课程资源开发利用研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
引言第9-12页
第一章 高中地理教学中开发利用乡土地理课程资源的意义第12-17页
 一、可以培养学生对家乡的感情第12页
 二、有助于实现地理教学目标第12-15页
  (一) 有助于知识与技能目标的实现第13-14页
  (二) 有助于过程与方法目标的实现第14-15页
  (三) 有助于情感、态度、价值观目标的实现第15页
 三、可以为乡土建设服务第15-17页
  (一) 可以为未来乡土建设中培养建设者第15-16页
  (二) 可成为有关部门决策、规划的参考资料第16-17页
第二章 高中地理教学中乡土地理课程资源开发利用中存在的问题分析第17-21页
 一、调查结果与分析第17-19页
  (一) 教师和学生对乡土地理课程资源开发利用的认识第17-18页
  (二) 乡土地理课程资源开发利用的现状第18-19页
 二、高中地理教学中乡土地理课程资源开发利用中存在的问题第19-21页
  (一) 乡土地理课程资源开发利用缺少制度上的保障第19-20页
  (二) 教师缺少乡土地理课程资源开发的意识和能力第20页
  (三) 乡土地理课程资源的开发结构过于简单化第20页
  (四) 学校与社区、专家、专业团体和机构联系较少第20-21页
第三章 高中地理教学中乡土地理课程资源的开发利用策略第21-28页
 一、乡土地理课程资源的开发策略第21-23页
  (一) 乡土地理课程资源开发的原则第21-22页
  (二) 乡土地理课程资源开发的具体策略第22页
  (三) 乡土地理课程资源开发的注意事项第22-23页
 二、乡土地理课程资源的利用策略第23-28页
  (一) 高中地理课堂教学中乡土地理课程资源的利用策略第23-25页
  (二) 高中地理实践中利用乡土地理课程资源的策略第25-28页
结语第28-29页
参考文献第29-31页
附录第31-37页
后记第37页

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