第一章 文献综述 | 第1-41页 |
1.1 心境研究概述 | 第11-20页 |
1.2 心境的动态性研究 | 第20-33页 |
1.3 心率变异性(HRV)和呼吸窦节律不齐(RSA)与情绪 | 第33-41页 |
第二章 问题提出及研究总体设计 | 第41-49页 |
2.1 心境动态平衡模型的基本思想 | 第41-43页 |
2.2 问题提出 | 第43-45页 |
2.3 研究目的与假设 | 第45-46页 |
2.4 研究总体设计 | 第46页 |
2.5 研究意义 | 第46-49页 |
第三章 青少年心境及其相关特性的发展特点研究(研究一) | 第49-67页 |
3.1 研究目的 | 第49-50页 |
3.2 研究假设 | 第50页 |
3.3 研究方法 | 第50-52页 |
3.4 数据结果分析 | 第52-63页 |
3.5 讨论 | 第63-65页 |
3.6 小结 | 第65-67页 |
第四章 青少年心境动态特点发展研究(研究二) | 第67-89页 |
4.1 研究目的 | 第67页 |
4.2 研究假设 | 第67页 |
4.3 研究方法 | 第67-69页 |
4.4 数据结果分析 | 第69-85页 |
4.5 讨论 | 第85-86页 |
4.6 小结 | 第86-89页 |
第五章 两种调节策略对青少年心境动态变化影响研究(研究三) | 第89-113页 |
5.1 研究目的 | 第89-90页 |
5.2 研究假设 | 第90页 |
5.3 研究方法 | 第90-94页 |
5.4 数据结果分析 | 第94-106页 |
5.5 讨论 | 第106-110页 |
5.6 小结 | 第110-113页 |
第六章 综合讨论 | 第113-119页 |
6.1 主要研究结果分析 | 第113-117页 |
6.2 创新与启发 | 第117页 |
6.3 未来研究展望 | 第117-119页 |
第七章 本研究主要结论 | 第119-121页 |
附件 | 第121-129页 |
参考文献 | 第129-134页 |
后记 | 第134-135页 |