基于移动学习的网络课程研究
| 第1章 课题背景及研究意义 | 第1-7页 |
| 1．1 课题背景 | 第5页 |
| 1．2 研究意义 | 第5-7页 |
| 第2章 国内外研究现状及相关知识介绍 | 第7-16页 |
| 2．1 国内外相关研究简介 | 第7-10页 |
| 2．2 概念界定 | 第10-11页 |
| 2．3 本研究的理论基础和关键技术 | 第11-16页 |
| 第3章 轻松课堂的设计与开发 | 第16-30页 |
| 3．1 系统功能设计 | 第16-18页 |
| 3．2 用户行为设计 | 第18-20页 |
| 3．3 界面设计 | 第20-23页 |
| 3．4 系统结构图 | 第23-24页 |
| 3．5 开发技术 | 第24-28页 |
| 3．6 平台的使用环境 | 第28-30页 |
| 第4章 移动学习资源的开发与建设 | 第30-39页 |
| 4．1 移动学习人群特点的分析 | 第30页 |
| 4．2 移动学习的特点~[8] | 第30-31页 |
| 4．3 手持设备的特点 | 第31-32页 |
| 4．4 移动学习资源开发的原则 | 第32-33页 |
| 4．5 移动学习课程开发模式 | 第33-35页 |
| 4．6 一个适合移动学习的课程开发的具体实例 | 第35-39页 |
| 第5章 移动学习系统的评价 | 第39-42页 |
| 5．1 评价要素 | 第39页 |
| 5．2 学生评价量表 | 第39-40页 |
| 5．3 评价结果 | 第40-42页 |
| 第6章 结论与建议 | 第42-43页 |
| 6．1 本文研究结论 | 第42页 |
| 6．2 有待进一步研究的问题 | 第42-43页 |
| 主要参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附录1:攻读硕士期间发表的论文 | 第46-47页 |
| 附录2:轻松课堂文件说明 | 第47-54页 |
| 附录3:调查表 | 第54页 |
