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中学数学实验教学设计与应用

一、 数学实验第1-9页
   ·数学实验的含义第5-6页
   ·数学实验的发展阶段第6-7页
   ·数学实验的一般功能第7-8页
   ·数学实验的教育现状第8-9页
二、 中学数学实验第9-14页
   ·中学数学实验的定义第10-11页
   ·中学数学实验教学的理论基础第11-13页
   ·中学数学实验的功能第13-14页
   ·中学数学实验的特性第14页
三、 中学数学实验教学设计第14-36页
   ·中学数学实验教学设计的涵义第15页
   ·中学数学实验教学设计原则第15-18页
   ·中学数学实验设计类型第18-29页
     ·“验证式”的数学实验模型设计及应用第20-23页
     ·“模拟实验式’’数学实验模型设计及应用第23-24页
     ·“操作理解式”实验模型设计及应用第24-27页
     ·“探索建构式”实验模型的设计及应用第27-29页
   ·关于中学数学实验环境第29-30页
   ·中学数学实验教学课例第30-33页
   ·中学数学实验设计的特点第33页
   ·关于实验报告的设计第33-34页
   ·中学数学实验设计中应注意的问题第34-35页
   ·数学实验(课)实践中的思考第35-36页
四、 中学数学实验(课)与数学教学第36-38页
   ·中学数学实验(课)与数学的教与学第36-38页
   ·中学数学实验(课)对现代教育的意义第38页
附录第38-39页
参考文献第39-40页

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