引言 | 第1-9页 |
1 高等教育国际化与我国大学教学质量面临的挑战 | 第9-18页 |
·国际化:高等教育发展的重要取向 | 第9-11页 |
·中国高等教育大众化的快步伐需要高水平的教学质量 | 第11-13页 |
·21世纪我国高等学校教学质量面临的挑战 | 第13-16页 |
·我国建立与国际接轨的教学质量保障体系的必要性 | 第16-18页 |
2 高等教育教学质量评价指标体系和质量保障体系的内涵与理念 | 第18-29页 |
·概念的基本界定 | 第18-22页 |
·教学质量评价指标体系的内涵及其理念 | 第22-24页 |
·高等教育教学质量保障体系的理论依据及运行机制 | 第24-29页 |
3 国外大学教学质量评价指标与保障模式的概况与分析 | 第29-46页 |
·各具特色:国外大学教学质量保障的改革趋向 | 第29-35页 |
·国外大学教学质量的评价指标体系及运行状况 | 第35-42页 |
·国外大学内部教学质量保障体系的主要模式 | 第42-46页 |
4 国内大学教学质量评价指标与保障体系的概况与分析 | 第46-58页 |
·模式转换:具有中国特色大学教学质量保障的构建 | 第46-51页 |
·我国大学教学质量的评价指标体系及运行状况 | 第51-56页 |
·我国高等教育质量保障体系的主要走向 | 第56-58页 |
5 我国大学教学质量评价指标体系的构建研究 | 第58-72页 |
·国内外高等教育质量评价指标体系之比较 | 第58-63页 |
·我国大学教学质量评价指标体系构建的指导思想和原则 | 第63-66页 |
·我国大学教学质量评价指标体系的具体构建研究 | 第66-68页 |
·对我国参与国际性大学排行活动的几点建议 | 第68-72页 |
6 我国大学教学质量内部保障体系的构建研究 | 第72-87页 |
·国内外大学教学质量保障体系之比较 | 第72-76页 |
·我国大学教学质量内部保障体系构建的指导思想和原则 | 第76-79页 |
·我国大学教学质量内部保障体系构建的理性思考 | 第79-84页 |
·我国高等教育校内教学质量保障体系的实证检验 | 第84-87页 |
7 我国大学本科教学质量手册的构建 | 第87-121页 |
·对建立教学质量手册的基本认识 | 第87-89页 |
·建立我国本科院校教学质量手册必要性分析 | 第89-90页 |
·我国大学教学质量手册基本要素设计 | 第90-93页 |
·我国大学本科教学质量手册细则的构建研究 | 第93-121页 |
结束语 | 第121-125页 |
致谢 | 第125-126页 |
参考文献 | 第126-128页 |