| 引言 | 第1-9页 |
| 一、 知识管理对高校图书馆的影响 | 第9-19页 |
| ·管理发展史上对“人”的认识过程 | 第9-11页 |
| ·知识管理的相关理论 | 第11-16页 |
| ·知识管理产生的背景 | 第11-12页 |
| ·知识管理的概念探析 | 第12-14页 |
| ·知识管理的内容和特点 | 第14-16页 |
| ·高校图书馆知识管理的内容和特征 | 第16-19页 |
| 二、 知识管理对高校图书馆人力资源开发和管理的影响 | 第19-28页 |
| ·人力资源开发和管理的基本理论 | 第19-24页 |
| ·人力资源的基本理论 | 第19-21页 |
| ·人力资源开发和管理的基本理论 | 第21-24页 |
| ·知识管理对高校图书馆人力资源开发和管理的影响 | 第24-28页 |
| 三、 高校图书馆人力资源开发和管理的现状研究 | 第28-37页 |
| ·目前高校图书馆人力资源开发和管理的现状分析 | 第28-31页 |
| ·人才流失现象严重，人力资源结构失衡 | 第29-30页 |
| ·人力资源的引进和配置缺乏科学规划 | 第30-31页 |
| ·人力资本匮乏，缺乏系统的人力资源开发和管理规划 | 第31页 |
| ·导致高校图书馆人力资源现状的原因分析 | 第31-34页 |
| ·人力资源开发管理的观念不强，缺乏危机意识 | 第31-32页 |
| ·人力资源开发与管理的制度不规范 | 第32-33页 |
| ·缺乏高层次人才的工作环境和发展空间 | 第33页 |
| ·市场经济的发展导致人们价值观念的异化 | 第33-34页 |
| ·高校图书馆进行人力资源开发和管理的必要性 | 第34-37页 |
| ·人力资源开发和管理是高校图书馆留住人才的有效手段 | 第34-35页 |
| ·以人为中心的人力资源开发和管理模式是高校图书馆业务工作发展和创新的需要 | 第35-36页 |
| ·人力资源开发和管理理论的引入，有助于高校图书馆适应时代变化发展的需要 | 第36页 |
| ·人力资源开发和管理可以保证图书馆其他资源得到充分利用 | 第36-37页 |
| 四、 高校图书馆人力资源开发和管理的新思路及具体措施 | 第37-54页 |
| ·创建高校图书馆人力资源开发和管理的理论基础 | 第37-40页 |
| ·树立“人本主义”的管理哲学理念 | 第37-38页 |
| ·引入柔性管理方式理论 | 第38-39页 |
| ·引入学习型组织理论 | 第39-40页 |
| ·建立现代人力资源开发和管理新体制 | 第40-42页 |
| ·制定科学的人力资源开发和管理规划 | 第42-43页 |
| ·营造图书馆人力资源开发和管理的内外环境 | 第43-45页 |
| ·建立持续高效的人力资源开发机制 | 第45-49页 |
| ·建立人力资源的梯次开发机制 | 第45-46页 |
| ·建立人力资源的整体开发机制 | 第46-47页 |
| ·建立人力资源特别是人才的教育培训体系和制度 | 第47-49页 |
| ·建立科学合理的人力资源管理机制 | 第49-52页 |
| ·建立健全竞争和激励机制 | 第49-51页 |
| ·改革岗位责任制，真正落实岗位聘任制 | 第51页 |
| ·实行人力资源合理流动的机制 | 第51-52页 |
| ·建立适应时代需求的学科馆员制度 | 第52-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 后记 | 第59页 |
